集团承印2026河南中招全真模拟(一)英语试题
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可能很难被找到。故选B项。25.细节理解题。根据第二段中的For days,I stared at my screen,the cursor(光标)shiningwith一too common,too forced.I'd delete paragraphs whenIfelt upset(几天来,我盯着屏幕,光标闪着光,屏幕上却一片空白,我努力为“自然之美”寻找新颖而富有诗意的词汇。每个短语都显得乏味一太过庸,太过刻意。我心烦的时候就会删掉段落)”可知,作者删除段落是因为找不到有创意的表达。故选D项。26.细节理解题。根据第三段中的“Then one afternoon,as thekids talked excitedlyfrom the backgoing out to find it.What ifI approached writing like their game?(后来有一天下午,孩子们在后座兴奋地谈论着在农场标志牌上发现了字母Y,我突然恍然大悟。我一直在等着灵感来找我,而不是主动去寻找它。如果我像玩他们的游戏一样去写作会怎么样呢)”可知,是玩字母游戏的方式让作者获得了写作灵感。故选B项。27.推理判断题。根据第四段中的"Just as Mentalist OzPearlman says,“we find what we seek."Whether it's a letter on a billboard, a meaningful image, or even joy in small moments, focus turnsthe invisible intothevisible.(正如心灵魔术师奥兹-珀尔曼所说:“我们会找到我们所追寻的东西。”无论是广告牌上的一个字母、一幅有意义的图像,甚至是微小瞬间里的喜悦,专注都能将无形的事物变得有形可见)”可知,我们能从作者的经历中领悟到专注有助于发现生活中的美好。故选C项。【导语】这是一篇议论文。讨论了人工智能与英语学结合的优势、局限性,并倡导将人工智能与人类教师相结合的衡学模式。weeks compared toa grouprelyingonly on textbook exercises.(牛津大学 2025 年的一项研究发现,每大使用AI对话辅导30分钟的学生,在八周内的口语流利度提升,明显高于只依赖课本练的学生)”可知,使用AI对话辅导的学生在口语流利度上进步更快。故选B项。29.第一段重点讲述AI给英语学带来的好处(个性化、即时反馈、提升流利度),第二段以However开头,表示转折,后文论述的是过度依赖AI的问题与不足。由此可推断 pitfalls
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