2026年衡水金卷先享题·信息卷 普通高中学业水平选择性考试模拟试题(一)1历史YN试题正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

良在东北改旗易帜，北洋军阀统治彻底结束，因此排东北地区的经济方针，范围限定在东北，并非“全除C项；1928年到1929年，欧美列强没有联合制日，国”，A错误；1948年中国社会主要矛盾仍是人民大D项与史实不符。众与国民党反动派的阶级矛盾，尚未转变为无产阶14.B【解析】本题考查土地革命，以《兴国苏维埃政府级与资产阶级的矛盾，C错误；战略反攻是1947年的土地法》土地税税率创设情境，考查获取解读信息、刘邓大军千里跃进大别山，D时间错误。调动运用知识的关键能力及唯物史观、时空观念、历二、非选择题（共52分）答案解析网史解释核心素养。《兴国苏维埃政府土地法》土地税17.（25分）答案解析网税率按照农民收人分等征收，很好地减轻了农民的（1）特点：①精耕细作模式的形成与成熟；②小农经负担，有利于维护农民的实际利益，其对弱势群体的济体系的确立与巩固（个体小农户（五口之家）为基关怀可以增强广大贫雇农对中国共产党的政治认本生产单位）；③国家力量对农业的深度介人与调控同，有利于调动根据地民众革命热情，兴国县位于中（水利工程修建/土地政策推广/均输准等）；④土央苏区，因此推动了中央苏区的发展，B项正确；《兴地兼并严重，社会矛盾尖锐。（3点6分）国苏维埃政府土地法》不能在国统区实行，A项夸大原因：①生产力进步（铁器普及）；②国家重农政策了空间范围；C项表述绝对化；废除封建地主土地私（汉武帝抑商）；③小农经济脆弱性；④豪强势力扩有制，实行农民土地个体所有制方能解决农民的土张。（3点6分）答案解析网地问题，材料中只提及土地税税率，与土地所有制无（2）本质差异：是否真正废除封建土地所有制，是否关，排除D项。真正实现耕者有其田。（2分）答案解析网15.C【解析】本题考查抗日战争，以旅美华侨的“不供成效：①使亿万农民在政治、经济上获得解放，赢得给运动”创设情境，考查获取解读信息、调动运用知广大农民支持；②推动了解放战争的胜利；③为新中识的关键能力及时空观念、历史解释、家国情怀核心国成立后的土地改革积累经验。（3点6分）素养。七七事变后，日本发动全面侵华战争，华北、（3）认识：①注重农业生产关系的调整来促进生产力华东、华南大面积国土沦丧，中华民族危机空前严发展；②农业发展要注重政府力量，且农业政策制定重，这激发了旅美华侨的爱国之心，为了支持中国国要保障人民利益，与时俱进；③农业是立国之本，无内的抗战，因此坚决反对日本或其他国家船只从美农不稳等。（3点5分）答案解析网国装运钢铁、汽油等战略物资运往日本，C项正确；【命题说明】本题考查中国古代与近代农业发展，以日本偷袭珍珠港以前，美国以中立国自居，实则纵容汉代农业发展与近代国共两党的农业政策对比等创资本家将大量战略物资卖给日本，“不供给运动”反设情境，旨在考查描述和阐释事物的能力和时空观对将美国的战略物资运往日本，斗争的主要对象是念、历史解释、唯物史观、家国情怀等历史学科核心日本，而不是美国，排除A项；B项时间与材料不符，素养。农业是立国之本，农业发展攸关国运民生，通欧洲战场爆发后，随着法国沦陷，德国侵略苏联，英过了解和认识汉代农业与近代国共两党的农业政美逐渐放弃对法西斯国家的姑息纵容，世界反法西策，可以窥见古人与国共两党的国家治理水，从中斯力量逐步走向联合，1941年12月太洋战争爆发汲取养分，为当代农业发展提供借鉴。同时通过国后，美国对日宣战，1942年初世界反法西斯同盟正式共土地政策对比，也对中国共产党“立党为公、执政形成；“不供给运动”是旅美侨胞响应中国抗日民族为民”有更深刻的认识，加强学生对党的认同与道路统一战线的表现，而不是目的，排除D项。自信。第（1)问，主要考查学生获取有效信息与归纳16.B【解析】本题考查解放战争，以关于东北经济构成概括的能力。从材料“形成精耕细作模式”可得出精及经济建设基本方针的提纲创设情境，考查获取解耕细作模式形成与成熟；从“‘一夫挟五口，治田百读信息的能力及时空观念、历史解释的核心素养。亩”成为常态”可得出小农经济体系的确立与巩固；根据材料及所学可知，新民主主义经济的核心特征从材料“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”可得出土地兼并严重，社会矛盾尖锐等。第（2）问，考查学生同时充许合作社经济、个体经济、私人资本主义经济调动运用所学知识解释历史事物的能力以及时空观等合法存在，与题干中“国营经济为主体，发展合作念、历史解释等核心素养。本质差异可从材料二第社经济，扶助小商品经济，允许私人资本主义经济”一句的内容和近代国共两党的本质不同等方面分析的表述相符，B正确；该政策是中共中央东北局针对：得出，土地政策的成效可结合材料与解放战争的相10月卷1·历史参考答案第3页（共4页）