[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(二)2语文试题

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#试时间1粘贴在答用2B铅山的移动与扩大,6级以上大风日数也大大减少。叶木材、燃料、饲料!林,生产地址(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。谚语1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(摘编自毕飞宇《小说课》马塞尔·埃梅联系。心声。“今天下午你做什么啦,吕西安?”父亲开腔了。思维。D.王熙凤和秦可卿关系亲密,但是在秦可卿病后,曹雪芹写了很多王熙凤反逻辑的举动,留给读者很多“飞白”。“和富尔蒙到潘卡雷大街去了,前两天那儿夜里失火,烧了一座房子,我们去看看…….”2.根据材料二和材料三的内容,下列说法不正确的一项是(3分)“你在外面逛荡了一整天?从早逛到晚?这个星期四你既然光是玩了,那你的作业呢,想必是做完啦?”而做出的选择。“昨天晚上放学回家,我做来着。”B.鲁迅会在小说中运用逻辑谬误来塑造人物,如《孔乙己》中,孔乙己在自我辩护时犯了多种逻辑谬误,“我没问你昨天晚上做没做,而是问你明天该交的作业做完了没有?”“我的法语作业没做完。”吕西安低声说道显得滑稽可笑。答“这次法语作业,是上星期五布置的,规定明天交。你有八天工夫去做,可你就是不想做。”父亲的声C.材料三中的“逻辑”,可以理解为“常理”或“常情”,与材料一、材料二中表示思维规律的“逻辑”不音随着训词的调子开始升高,“最叫人生气的,是你这个星期四闲逛了一整天。同谁混在一起呢?同一个相同。叫皮松的,一个叫富尔蒙的,一个叫沙皮佐的,全是班里的劣等生,又懒又笨,同你是一路货色。当然啦,D.在读《红楼梦》时,读者不能局限于具体的描写对象,要去看作者没写到的地方,才能把小说中的“真你不会想到去找贝吕沙尔一起玩的。去和一个好学生玩,你可能觉得丢脸。不过,即使你找贝吕沙尔玩,事”发掘出来。他也不会去的。贝吕沙尔那孩子,他肯定不玩,他肯定从来不玩。就是你贪玩。而贝吕沙尔呢,他只管学3.根据材料的内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。(3分)。结果,他在班里总是头几名。就在上周,你只比他落后三个名次。我和他父亲整天待在一个办公室在鲁迅的《非攻》里,逻辑高手墨子把他的推理才能发挥得淋漓尽致。墨子的学生阿廉说:“我不干里,你想想看,这让我脸上多光彩。我呀,没福气,没养一个像贝吕沙尔那样的儿子。要是你有点良心,或了。他们言行不一致。说定给我一千盆粟米的,却只给了我五百盆。我只得走了。”是想想我供你上学有多不容易,那你就会对我说,以后再也不这样了。不,吕西安,你不知道感恩。否则的话,你就会把法语作业做完的。懒鬼、畜生!当然喽,你们也会挑日子.."”“如果给你一千多盆,你走么?”父亲顿了一顿。一种难为情与谦虚的复杂心理,使他垂下了眼皮。“不。”阿廉答。“今天听说,我被提名为一级教育勋章的获得者。是啊,你们专挑这个日子。”“那么,就并非因为他们言行不一致,倒是因为少了呀!”他停了几秒钟,等待这最后两句话引起反应。雅科丹先生见一家人对他的话无动于衷,心里很不是滋味。的”,如果只给“五百盆”,那么,他们言行不一致;如果给“一千多盆”,那么,①。而阿廉所说的“言他冷笑一声,沉痛地说道:“贝吕沙尔呀,他第二天准做完。这次作业是什么题目,告诉我好吗?”行不一致”,只包②,犯有③,违反同一律。故阿廉生气的真正原因是“少给”。“是一道解释题,”吕西安说,“要求解释谚语“拼命跑不如动身早’。”答:①他n脂多行世不-致“废话少说,快把你的作业本拿来,赶紧做。我要看着你把作业做完。”②少给这一层意思他的妈妈和姐姐赶紧收拾完盘碟,离开厨房。吕西安一见大势已去,要听凭他父亲与黑夜的摆布了,禁不住抽抽搭搭地哭起来。父亲心软了,拖起一把椅子,绕过桌子,在孩子身边坐下来。4.朱熹《观书有感(其一)》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”这“好啦,不许哭了。都这么大了,你应当懂得,我逼你学,是为你好。到将来你会说:“他做得对。”父亲对孩子,能做到严厉,比什么都强。昨天,贝吕沙尔父亲跟我谈了这个问题。他打孩子是家常便饭,动不动就拳打脚踢。他完全可以放心他孩子会走正路,有出息。不过,叫我打孩子,我可下不去手。我认5.文学与逻辑有着怎样的关系?请结合三则材料简要谈谈你的看法。(6分)为,最好是引导孩子明白道理。”吕西安听了这几句好话,静下来,不再哭了。【高三核心模拟卷(上)·语文(三)第4页(共8页)】违背生活逻辑的内容能和深你本.
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