全国名校大联考·2025~2026学年高三第六次联考(月考)历史试题正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、全国名校大联考2023-2024学年度高三第二次联考
2、名校大联考2023-2024高三第五次联考历史
3、名校大联考2023-2024学年度高三第一次联考历史
4、2024全国名校大联考
5、名校大联考2024学年度高三第六次联考
6、2024年名校联盟优质校高三大联考试卷历史
7、名校大联考·2023-2024学年度高三第六次联考
8、2023-2024全国名校大联考第二次联考
9、名校大联考2023-2024高三第六次联考答案
10、名校大联考2024高三第六次

A.主要关注宗教教义革新B.维护世俗政权的权威C.主张建立政教合一国家D.缺乏明确的政治目标14.有学者指出，在英国“光荣革命”结束之初，行政与立法的关系尚不明确，国王与议会有可能各行其是；而到18世纪中叶，国王权力消退了，立法权已高出行政权，并将其置于自己的控制下。英国这一变化说明A.君主立宪制逐步完善B.“光荣革命”成果受到侵蚀C.立法权与行政权合一D.议会的权力中心地位确立斗争工作上。据此可知，该会议决议A.借鉴了苏联革命经验B.利于团结各阶层力量C.脱离了印尼实际国情D.推动了革命迅速发展16.20世纪70年代末，有西方学者认为，国家以行政手段要求国民购买强制性养老金是一种家长性的做法，它阻碍了出售养老金和发展退休安排的竞争机制，我们愿意帮助穷人，但不分贫穷与富有而仅因为他们恰好达到一定的年龄就对其提供帮助，这是一种毫无原则的再分配。这一论述A.剖析了福利国家制度形成的原因B.指出了西方社会保障体制的局限C.吸纳了社会主义建设模式的精髓D.反思了自由主义经济政策的不足二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料明初学者“非五经、孔孟之书不读”，“皆朱子门人之支流余裔”。嘉靖元年（1522年），祝熹、刺道学。他宣称：“汤武非圣人。”李赞认为，秦汉时期“匹夫草创”的陈胜、项羽，隋唐之际的反隋起义领袖季密等都应置之历代带王之列，并对三国也全予正统。明代学者贺详在其著作《留馀堂史取》中强调，关于尧舜种让，“后世以讹取者托之”，因此“贻天下万世之害”；论秦始皇“郡县之功在万万世”，“宜于古者不能宜于今，理因时制宜，逝者皆当狗”。这些史学思潮虽未形成一种系统的理论体系，但是对人们所崇奉的旧传统相背离，从而使明代中后期的史学形成了与前期截然不同的特色。当然，这种更学思潮因受到逼制而渐趋衰落。—摘编自杨艳秋《明中后期的史学思潮》等【高三历史第4页（共6页）