河北省2025-2026学年第一学期期中教学质量检测七年级语文答案正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、河北省2023-2024学年度七年级期末检测卷(一)语文试卷
2、河北省2024至2024年度七年级下册期末语文答案
3、河北省2023-2024学年度七年级期中检测卷(二)
4、河北省2023-2024学年度七年级期末检测卷二
5、河北省2023-2024学年第一学期期中七年级
6、河北2024期末七年级语文试卷
7、河北省2024至2024学年度七年级
8、河北省2023-2024学年度第一学期期中检测七年级语文
9、河北省2024到2024学年七年级下册语文期末测试卷
10、河北省2023-2024学年七年级第一学期期中阶段性检测

每一种生物类型都能适应最为错综复杂的生活条件的力量。仅此一点，自然选择学说已是极为可信的了。我已经尽可能忠实地将反对这一学说的种种疑难问题和意见加以概要地综述，现在我将转而谈谈支持这一学说的各种具体事实和论点。（摘编自达尔文《自然选择的证明》）材料二：1858年年初，华莱士撰写的《论品种无限期偏离原初类型的倾向》中已有自然选择理论的框架。他曾将论文送交给达尔文，希望得到达尔文首肯，并能推荐发表。达尔文只在与赖尔的通信中提及此事，但没有作出回应。这篇文章也是关于他与达尔文自然选择理论首创权争论的依据之一。然而，1864年，华莱士借在英国伦敦人类学年会发言的机会，指出自然选择理论适用的局限性，发言稿以《自然选择定律之下人类种族的发展》为题发表。同样，华莱士将文章寄给达尔文。达尔文在5月10日收到华菜士寄来的论文，在28日的回信中给出两点回应。第一，不承认自然选择不适用于人。虽然他表示赞同“人种之间斗争完全依赖于智力和道德品质”，但是仍然坚称自然选择起作用，比如格雷所描述的澳洲野人、因纽特人，因为捕鱼和造船技术可以遗传。第二，性选择是改变人种的有力手段。这种现象在野人的繁育中可以体现出来，强壮的男人可以挑选女人，并且能够留下最多的后代。在达尔文发表《动物和植物在家养下的变异》之后，1870年，华菜士将自己之前所有关于自然选择的论文结集出版。论文集中有一篇不曾发表过的文章一《自然选择应用于人的有限性》，进一步明确自然选择理论不适用于人。两年后，达尔文以《人类的由来》整体上回应华莱士的质疑，立足于人是由低级动物演变而来这一观点，坚持自然选择理论适用于人。但是华莱士对此并不认可。达尔文去世后，华莱士1889年撰写《达尔文主义》，系统论述达尔文的自然选择理论，再一次明确阐述自然选择不能应用于人。研究华莱士离不开与达尔文的比较，因而比较的视角非常关键。华莱士后期主张颅相学，坚持唯灵论。于是，有人就从唯灵论开始评述他与达尔文的学术贡献。华莱士论人，认为单祖论和多祖论都没有处理好人类的起源问题。于是，有人就从人的起源开始评述他一生活在达尔文的阴影之下。华莱士也提出自然选择作为一种生物发育的重要力量。于是，有人就从自然选择的首创权开始评述他与达尔文的学术地位。实际上，华莱士系统地否定了达尔文的论证，对于变异、选择以及自然选择生效的机制都作出了不同于达尔文的解答。同时，他还对达尔文所提出的两个辅助性论证，即对本能和基质，也提出异议，证明在应用于人时自然选择理论具有有限性。（摘编自刘华军《自然选择及其是否适用于人一华莱士与达尔文的论争》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.达尔文认为，驯养生物的微小差异可通过积累产生显著效果。B.华莱士明确认为自然选择理论在解释物种演化时不具适用性。C.达尔文以澳洲野人为例，说明自然选择对技能的传承有影响。D.物种分类的争议主要源于个体差异与变种界限难以明确区分。高二·语文第2页（共9页）