甘肃省2025~2026学年度第一学期周期学业能力评鉴九年级（C）语文试题正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、甘肃省2024到2024年九年级期末考试
2、2024年甘肃学业水平考试语文试卷及答案
3、甘肃省2024年初中毕业生学业考试语文
4、甘肃省2024学业水平考试试题
5、甘肃省2024学考试卷
6、2024甘肃学业水平真题试卷及答案
7、2023-2024甘肃语文学业水平真题试卷及答案
8、2024年甘肃省高中招生学业水平考试评估试卷语文
9、2024年甘肃省学业水平考试
10、2023-2024甘肃学业水平真题试卷及答案语文

节和控制，而杏仁核则与情绪的产生和反应密切相关。当外界刺激引发情绪反应时，杏仁核会迅速激活，产生强烈的情绪体验，而前额叶皮质则会评估这种情绪反应是否合适，并尝试对其进行调节。那么，（甲）？首先，要学会认知情绪。这意味着要能够准确地识别自己当前的情绪状态，是开心、难过、愤怒还是恐惧。可以通过写情绪日记的方式，记录下每天的情绪变化，以及引发这些情绪的事件和原因。这有助于我们更好地了解自己的情绪模式，为后续的调节打下基础。其次，要学会表达情绪。情绪如果长期压役在心里，会对身心健康产生不良影响。但表达情绪也要注意方式方法，不能随意宣泻。可以选择与信任的朋友、家人倾诉，或者通过钓渔、绘画、音乐等方式来表达。再次，要学会调节情绪。当遇到负面情绪时，可以尝试一些调节方法。比如，腹式呼吸可以帮助我们放松身体，缓解紧张的情绪；冥想可以让我们摆脱杂念，将注意力拉回到当下专注的对象上，帮助身心达到深度的放松状态，最终让负面情绪烟消云散。情绪管理是一门重要的学问，它可以帮助我们在成长的道路上更加从容地面对各种挑战。（），就像拥有了一个内心的“方向盘”，让我们在旅途中能够更好地掌控方向，掌控人生，掌控美好的未来。18.下图是对材料第三段内容的梳理，请在a、b、c三处填入合适的短语，并与同层级短语的结构保持一致。（6分）青少年情绪管理方法认知情绪表达情绪调节情绪识别情绪状态b尝试腹式呼吸aC19.文中第三段画横线的句子有多处错别字，请找出两处并加以改正。（2分）20.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（4分）21.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。（4分）掌控方向，掌控人生，掌控美好的未来”，请仿照这句话的形式，再重新写一句话，使其内容和上文连贯通顺。要求：不超过50个字。（4分）高二月考语文第10页共11页