高三2025~2026学年核心突破(六)6语文试题正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年核心突破(一)语文高二
2、2024—2024核心突破语文高二
3、2023-2024高三核心突破语文答案
4、2023-2024学年核心突破语文试卷
5、2024核心突破的高二语文卷子
6、2023-2024核心突破语文
7、2023-2024学年核心突破(六)语文
8、2023-2024学年核心突破(二)语文答案
9、2023-2024核心突破语文答案
10、2023-2024学年核心突破(十三)语文

21:26 淘@语文参考答案及评分意见.pdf12.（3分）【答案】C。（原文明确提到“增卑湿为爽”，改善低洼潮湿为干燥高爽，说明防潮措施完善，与选项矛盾)13．（1）嘘牛而耕，曝背而耘，十人之劳不能给一人之食。（4分）译文：吆喝着牛去耕地，在烈日暴晒下耕耘，十个人的劳作还不能供给一个人的吃食。（嘘，吆喝；曝，暴晒；给，供给；各1分。句意1分）(2）万箱踵来，千仓日盈，陈陈相因，如冈如陵。（4分)（3）译文：（粮食）万箱接连运来，千仓一天天地充盈，陈粮上又堆陈粮，像山冈丘陵一样高大 (连绵高耸)。（4）（“踵来”，接连运来；“日盈”，一天天地充盈；“因”，增添、累积；“如冈如陵”，比喻要体现出来)14.（3分）【参考答案】①保障民生。改善粮食存储条件，减少损耗，稳定军需民食；②整顿积。革除旧仓管理混乱、贪污腐败等问题，建立科学制度;③ 巩固治理。通过完善基础设施增强地方治理能力，彰显朝廷威信;④以史为鉴。警示后人重视民食与军赋的衡，体现儒家仁政思想。（每点1分，答出任意三点即可）（四）阅读IV（本题共2小题，9分）15．（3分）【答案】B。（B项中“化静为动”有误。“松江是物皆诗料”强调诗人将静态的景物转化为诗歌素材的能力，并未改变景物本身的动静状态。此句体现杨万里“万物皆可入诗”的创作观)16．（6分）【参考答案】意象方面：①两首诗的意象选择呈现出文人雅趣与农事写实的不同。《过太湖石塘》以与文化生活密切相关的意象为主，如“松江是物皆诗料，兰桨穿湖即水仙”，将松江万物直接转化为诗材，赋予其灵性与飘逸，展现自然之美与文人雅趣。《插蓑衣，将插秧场景比作战斗，凸显劳动的紧张与艰辛，十分贴近现实。（4分）②两首诗的语言风格上呈现出典雅含蓄（文雅含蓄）与质朴直白的不同。《过太湖石塘》语言清新雅致，如“兰桨穿湖即水仙”，意境优美，语言文雅，体现文人的超脱与闲适。（或运用典故，如“凿齿弥天”化用佛家典故，含蓄文雅，体现文人的超脱与闲适)。《插秧歌》语言质朴直白，如“田夫”“鹅儿”“小儿拔秧大儿插”，口语化特征明显，再现了劳动场景。（或多用方言词“渠”“半雯”，俚俗鲜活）（2分）【评分标准】意象分析（4分)：每诗各2分，需结合具体诗句；语言风格（2分）：每诗各1分，需明确术语（如“文雅”“口语化")（每点2分，三点6分，其他答案言之成理即可酌情赋分）（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯（少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰)（2）寓形宇内复几时？易不委心任去留（3）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞哀吾生之须臾，羡长江之无穷奈何取之尽铁，用之如泥沙(每空1分，错字漏字别字均不得分)二、语言文字运用（本题共5小题，20分）18．（3分）【答案】B19．（2分）【参考答案】地下部分则默默积攒能量【评分标准】体现“地下部分”“积攒能量”两个要点，逻辑连贯，每缺1点扣1分。220．（4分）【参考答案】①使用拟人手法。“探头”赋予冰凌花拟人化动作，极其有画面感，生动表现其破雪而出、新芽萌发的场景。②动词精准。“突破”强调其生长力量，突出其韧劲，呼应“报春”主题。【评分标准】每点2分，结合文本得满分，仅答术语扣1分。21．（6分）【参考答案】①抗寒护体/根系含抗寒物质②抢占先机/利用早春资源③厚积薄发/五年生长蓄能量【评分标准】每条2分（概括核心原因1分+具体说明1分)，允许同义替换，如“抢占先机”可替换为“资源优先”22．（5分）【参考答案】冰凌花是一种具有五年生长周期、强抗寒性与昼开夜合性,兼具观赏价值、药用价值及生态价值的毛科侧金盏花属多年生草本植物。