炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2026届高三月考试卷(二)2语文试题
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10:095.205GPC是海望能够归隐故里。语文试题参考答案第2页(共4页)16.①“愿已违"指诗人想要暮年隐居的愿望因一纸任命落空了。②“劝耕犹得览郊圻”意思是说春天到来,我到郊野督促勉励农民耕种的时候还能欣赏到春日美景。③诗人未能终老乡野,但他在尽忠职守的同时欣赏到了郊野美景,满足了内心喜好,达成了自我调适。(一点2分)17.(1)千岩万转路不定迷花倚石忽已(2)覆压三百余里隔离天日(3)示例:君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪;青冥浩荡不见底,日月照耀金银台;青青园中葵,朝露待日晞。18.B文中画波浪线的句子使用了反讽的手法。A项没有手法。B项反讽。C项比喻。D项通感。20.D“或是”表示选择,“甚至”表示递进,根据句意,二者没有递进关系。“小”是小看、轻视的意思,“见”是看见瞧见的意思,根据句意,应是“见”。“不是·而是”否定了前者;“不是·就是”有选择意味,两者皆可。根据句意,幽默针对的只是荒谬本身。21.示例:①但能够领略幽默。②一枚刺破气球的尖针/一帖让胖子变瘦子的泻药。(每句2分)22.示例:如果真是这样,那么父亲叫“仁”,儿子就不能做人了吗?(先假定对方观点为真,1分;引申,根据观点推演,2分;得出荒谬结论,2分)23.【审题指导】这是道思辨类作文。材料围绕“情绪化表达”形成了不同的观点。指令要求考生就争议焦点展开思考与表达。第一层思辨能力的考察,休现在对任务指令的完成上。考生可以支持一方,驳斥对方;也可以将双方观点形成辩证统一的关系。需要注意的是,支持一方时,不能弃另一方观点于不顾。认为双方都有道理时,可以有所侧重,可以建立有机关联。结合具体的生活情境,有助于理解双方观点并形成自己的立场。情绪是否应该得到抒发释放、情绪化对自己与他人的伤害、如何纤解与管理情绪以保持身心健康与人际和谐等等,都可以成为思考的角度。概念,材料中另一方的质疑其实混淆了二者。“情绪”通常指人的某种心理状态,属于中性词。“情绪化”指受感情支配而不够理智的状态,偏贬义色彩,它的对立面是客观、理性、冷静、克制、和、稳定。故而,表达情绪,不等于情绪化地表达。近义词之间的辨析往往为人忽视。不管持什么观点,如果能够抓住这对概念展开辨析,那么论述都更能一针见血。此外,这个作文涉及的话题也与我们的日常生活息息相关,它在家庭、学校、职场、网络空间等等情境中屡见不鲜。在充满压力的场域,在特殊的人生阶段,人们的确容易情绪化,比如表现为暴躁、易怒、冲动、过于感性脆弱,它会山心理外化为言辞及行为。如果考生能够联系社会现实与个人体验展开联想与思考,行文则将更具有现实针对性。【参考立意】①抑制情绪化,不被情绪化所役。②释放情绪,倾听情绪的声音。③管理情绪,合理表达。语文试题参考答案第3页(共4页)【评分标准】一等二等三等四等(20~16分)(15~11分)(10~6分)(5~0分)16存网盘页面管理转Word笔记标注
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