炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2026届高三月考试卷(二)2历史试题正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

供了重要资料，具有很高的史料价值。材料二是对延安自然科学院办学情况的研究性描述，属于研究文献。它有助于了解学院在实践中的发展与完善，为研究学院的办学特色、教育改革以及与边区实际的结合情况提供了一定参考，使用时需与其他史料相互印证。（每点3分，其中史料类型1分，史料价值2分）（2）原因：打破敌人经济封锁的需要；实行持久抗战的现实需要；西方科学思想的影响；教育近代化的客观形势。（任答两点4分）影响：有助于培养大量实用科技人才；推动边区经济建设；促进边区教育事业的发展；为抗战胜利提供一定的物质保障；为后来新中国的教育改革和科技人才培养提供有益借鉴。（任答两点4分）18.（1）措施：战后初期鼓励生育：短暂放宽青年结婚年龄限制；建立并推行儿童补贴制度。（2分）作权利；移民政策重心转向家庭团聚与移民融合。（3分）（2）评析从调整的背景来看：20世纪50-70年代，德国因二战导致人口锐减，面临严重的劳动力短缺，经济重建急需人力支撑，故出台鼓励生育与引进劳工的政策。21世纪，德国人口结构发生根本变化，老龄化加剧与低生育率并存，劳动力供给不足、社会养老压力增大，政策随之转向综合支持。（4分，一个时期2分）从调整的影响而言：20世纪50-70年代的单一刺激人口增长政策，一方面有利于战后经济复苏，缓解人口增长压力，另一方面移民融入德国社会，促进了多元文化共存；21世纪的综合政策体现人文关怀：育儿补贴、托育体系完善等措施有助于减轻家庭负担，保障女性职业权益有助于衡家庭与工作，提升生育意愿，吸引高素质移民则优化劳动力结构，缓解老龄化带来的社会压力；（4分，一个时期2分）同时，也存在着潜在挑战。移民融合可能引发社会矛盾；低生育率问题难以根治，老龄化趋势仍难以逆转。（任答一点2分）19、示例商鞅变法推动秦国社会转型时代背景：春秋战国时期，铁器牛耕技术广泛推广，社会生产力进一步发展，井田制逐渐瓦解，封建土地私有制萌芽并发展；周王室衰微，礼崩乐坏，诸侯为争夺霸权展开激烈竞争，成为商变法的直接政治动因；百家争鸣背景下，法家思想契合秦国富国强兵的现实需求，为商变法提供了理论指导。（任答两个角度的背景得4分）主要举措：在政治方面，废分封，行县制，推行什伍连坐制，废除世卿世禄制；在经济方面，废井田，开阡陌，重农抑商，奖励耕织，统一度量衡等；在军事方面，奖励军功，实行二十等爵制等：在社会风俗方面，强制拆分大家族，禁止私斗等。（任答两个举措得2分）突出特点：以法治国，严苛公；重农抑商，聚焦耕战；制度重构（打破旧制），强化集权。（任答一点2分）历史影响：商鞅变法是春秋战国时期生产方式变革推动社会制度转型的必然结果，它推动秦国从奴隶社会迈向封建社会，为中国历史上第一个大一统王朝的建立奠定了基础，其中央集权、郡县制等制度创新，塑造了中国古代政治文明的核心框架。同时其重农抑商、严刑峻法、文化压制的局限性，也反映了新兴地主阶级的阶级属性与战国时期的时代束缚，导致了商个人的悲剧，也为秦朝的快速灭亡埋下隐患。（4分，分别各答一点）