河北省2025-2026学年第一学期学情质量评估一（九年级）语文答案正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、河北省2024—2024学年度第一学期期中检测九年级语文
2、2023-2024学年河北九年级上语文期中试卷
3、河北省2023-2024学年第一学期期中九年级
4、河北省九年级2024.2024学年第一学期阶段检测答案
5、河北省2023-2024学年第二学期教学质量检测一
6、2024河北区第二学期九年级结课质量调查语文答案
7、河北省2023-2024学年度九年级期末检测卷
8、河北省2023-2024学年九年级第一学期期中阶段性检测
9、河北区2023-2024学年度第二学期期末九年级质量检测
10、2023-2024学年度第一学期期中考试九年级河北

一樽”，借酒消愁，希望借此来减轻内心的寂寞与失落。④寄情友人：向友人倾诉“不是同年来主郡，此心牢落共谁论”，直接表达自己内心的孤寂，寻求友人的理解和共鸣。（答满三点即可，每点2分）17.（6分）【答案】（1）舅夺母志门衰祚薄（2）映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音（3）扪参历井仰胁息徘徊于斗牛之间（每句1分，漏字、错字等均不给分）18.（2分，每空1分）【答案】A跌宕起伏（扣人心弦、惊心动魄、荡气回肠等均可）B不屈不挠/百折不挠（A处，《哪吒2》的剧情起伏变化，可用“跌宕起伏”。跌宕起伏：形容事物富于变化，不稳定。也指音调抑扬顿挫或情节起伏变化。扣人心弦、惊心动魄、荡气回肠等均可。B处，表达哪吒面对不公命运的不屈反抗，可用“不屈不挠”“百折不挠”。不屈不挠：形容顽强斗争，在敌人或困难面前不屈服，不低头。比喻在压力面前不屈服，表现十分顽强。百折不挠：不管经受多少挫折，绝不屈服、退缩。）19.（6分）【答案】①对角色（形象）的塑造别出心裁（指出对象1分，如角色、形象、哪吒；指出特点1分，如别出心裁等。）（①处，从前文“制作团队匠心独运”，后文“哪吒不再是刻板印象里的顽皮又厉害的小英以往，可填“对角色形象的塑造别出心裁”。）如“也”)（②处，结合后文对相关情节中配乐效果的描述，可填“片中的配乐也恰到好处地与剧情完美融合”）③更在精神内涵上进行了深度挖掘（指出对象给1分，如“精神内涵”；指出结构给1分，如“更”“也”“而且”。）（③处，根据前文“不仅在技术层面上达到了新高度”和后文的表述“它在传承传统神话的基础上，巧妙地融入现代价值观”可知，此处强调的是影片在精神内涵和积极的社会价值意义上的探索。此处可填“更在精神内涵上进行了深度挖掘”。）（每写出一处给2分，意思对即可。字数不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）20．（4分）【答案】哼！命运又能奈我何？今日我便要凭借手中这火尖枪、脚下这风火轮，冲破这重重阻碍。不管前方有多少艰难险阻，都不会退缩。我要向所有人证明，我命由我不由天！符合人物形象和场景，给2分；运用修辞手法，表达优美给2分。）21．（4分）【答案】①原句用“一支一支”舒缓节奏，更能表现乡民插香火时的小心翼翼与虔诚；②原句罗列香火插的部位，展现其由稻草龙到香火龙的变化过程，富有动态感；③原句凸显乡民在插香火过程中的参与感，表达作者对传统乡俗的赞美与热爱。（每点2分，写对2点给4分。第①，集，，“，给1分，答到“动态感”给1分；第③点答到“参与感”给1分，答到“赞美”或“热爱”给1分。其他言之成理，亦酌情给分。）22.（4分）【答案】高二语文学科答案第3页(共4页)