河北省2025-2026学年第一学期学情质量评估一(八年级)英语(冀教版)答案正在持续更新,目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
英语(冀教版)答案)
这就是我注定要去的地方。”这种像家一样的感觉是一种归属感,对应C项。A项“它提供了充足的训练设施”、B项“它提供了极佳的学术项目”、D项“它激发了她的竞争精神”在文中没有依据。26.C。理解具体信息。根据倒数第二段中Lyons所说的Horsebackridingisn'taboutjumpingonananimal'sback.knowifthey'renervousorconfidentorconfused可知,Lyons认为骑马不是跳上动物的背并告诉它们该做什么,而是关于建立联系。你不能只沉浸在自己的想法或者焦虑当中,你必须与你身下重达一千磅、有生命、会呼吸的动物合作,并且了解它们是紧张、自信还是困惑。简单来说,Lyons强调骑马不是简单地骑在马背上指挥马,而是与马建立联系,对应C项。A项“为赛事匹配好的马匹”、B项“克服个人焦虑”、D项“掌握实用的骑马技巧”都不是Lyons强调的重点。27.B。理解具体信息。根据最后一段中的Shehasalwayswantedtohelpwith·transformwildlifeconservationatanationallevelaftergraduation(Lyons一直想帮助保护濒危物种。她计划毕业后成为一名野生动物技术人员,并最终在国家层面改变野生动物保护状况)可知,Lyons未来的目标是支持国家层面的野生动物保护。D项“为赛马的福利发声”过于狭隘,Lyons未来的计划是保护广义的野生动物,不只是赛马。C篇主题语境:人与自我一一生活本文是说明文。研究表明,·定期接触不同的气味可提升老年人的记忆力。28.A。理解词汇。划线词所在段落提到随着年龄增长,很多人对气味的敏感度会降低,这与痴呆、抑郁甚至精神障碍有关。但紧接着用But转折,提到经常接触各种不同的气味不仅能rekindle老年人的记忆,还能在总体上提升脑力。从转折关系及notonly...butalso...的并列关系可以看出,接触气味能“重新唤起”老年人的记忆,Bringback意为“使回忆起”,与rekindle意思最接近。第一段中的whatbetterawakensmemoriesthanscent也是提示。29.C。理解具体信息。根据第三段中的Twentyofthetrialparticipantsreceivedfull-strengthbottles,while23weregivenbottleswithonlytinyamountsofscentasacontrolgroup可知,20油盒。由此可知,对照组和实验组的区别在于精油的浓度,实验组是全浓度,对照组是微量浓度。两组采用的精油种类相同,A项“精油的种类”不正确;文中明确两组参与者年龄都在60到85岁,B项“参与者的年龄”不是不同点;两组都使用了扩散器,D项“气味扩散器的使用”也不是区分两个组的因素。30.A。推断。第四段中提到,之前的研究表明,让痴呆症患者每天两次接触40种不同的气味能提升他们的记忆力和语言技能。但加州的研究团队认为,期望老年人每天打开、闻、关闭瓶子80次是不可能的。第五段中提到,Cynthia解释说这就是为什么他们把气味的数量减少到七种,每次只让参与者接触一种。由此可知,Cynthia认为之前的研究方法不切实际,因为让老年人每天打开瓶子80次闻气味是不可能的。31.D。推断。最后一段表明,这项研究证明,气味和记忆之间已确立的联系可以成为一种简单的干预措施来改善老年人的记忆功能,并有可能预防痴呆。由此可推知,让老年人接触气味有助于提升他们的记忆力并预防痴呆,这是一种有助于大脑健康的低难度方法,对应D项,其中的low-effortway对应easy intervention,aidbrainhealth对应improvememoryfunction和preventdementia。A项“它应该专注于熟悉的气味”,原文没提到要关注熟悉的气味;B项“它需要日常监测”,原文没说需要日常监测;C项“在睡眠中进行效果更好”,文中只是说睡眠时让老年人接触气味更简单,没提及其效果更好。【知识链接】1.heady:强烈作用于感官的,气味扑鼻的
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