[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(二)2生物答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年度第二学期生物期末考试
    2、2024—2024学年度第二学期期末测试卷生物
    3、2023-2024第一学期学科素养第二次测试
    4、2023-2024生物学科素养测试
    5、2023-2024学年度第二学期期初调研测试试题高三生物
    6、2024年学科素养考核测试
    7、2024上半年生物学科知识与教学能力答案
    8、2023-2024学年度第二学期期中考试生物答案
    9、2023-2024学年度第一学期学科素养期中测试
    10、2024学科素养测试
的主要原因。水和无机盐的平衡,是由神经一体液调111节实现的。的概率为了石即出现白色小凤的概率为行☆方法技巧说明原因/理由类题目答题思路由(1)得到的实验一中F2灰色小鼠的基因型及比例查找题眼可知,其进行实验二的实验后,只有基因型为AaBb的考点注意材料、题干、设问、图表中的关键词灰色小鼠进行实验二即测交实验时,后代才会出现3定位要准确定位题目所考查的知识点,有些需要种表型,即从F2的灰色小鼠中随机抽取一只进行测交深入的科学推理和归纳总结原则遵循“从题干和课本原话”去寻找和组织的实验,后代出现三种表型的概率为号。(3)实验二中依据)原则。许多题的答案都是来自相关内容在课本上呈现的原话,或者题干,设问中的词语F出现1:1:2的原因如图所示。语句组合采取“逆向推导,顺向作答”的思维模式。F灰色小鼠×白色小鼠AaBbaabb答案如果答案是一句话,这句话一般包括主语名整理词、过程原因、结果;如果答案由几句话组成,一般包括三句话,第一句话衔接题设,配子ABAbaBabab第二句话阐述原因,第三句话表达结果●AaBbAabbaaBb aabb灰色小鼠白色小鼠黑色小鼠白色小鼠20.(共10分,除标注外,每空1分)》灰色:黑色:白色=1:1:2(1)aaBb和aaBB(4)实验二中F'的白色小鼠(基因型为Aabb、aabb)与14黑色小鼠(基因型为aaBb)自由交配,白色小鼠产生的(2)69配子类型及比例为Ab:ab=1:3,黑色小鼠产生的配(3)F灰色小鼠白色小鼠子类型及比例为aB:ab=1:1,后代的基因型及比例AaBbaabb为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:3:3,所以后代配子AB Ab aBabab表型及比例为灰色小鼠:黑色小鼠:白色小鼠=13:4。F'AaBbAabb aaBbaabb灰色小鼠白色小鼠黑色小鼠白色小鼠21.(共10分,除标注外,每空1分)灰色:黑色:白色=1:1:2(4分)(1)该母牛感染了多杀性巴氏杆菌(4)灰色:黑色:白色=1:3:4(2分)(2)分离株为牛支原体【命题意图】本题考查分离定律和自由组合定律的应(3)病牛血液BVDV、BRV的PCR检测未获得目的条用,意在考查考生利用所学知识解决实际问题的带,检测结果为阴性能力。(4)使DNA聚合酶从引物3'端开始连接脱氧核苷酸;【解析】(1)实验一中,F2的性状分离比为9:3:4,是保护扩增片段的特异性5'让目的基因在受体细胞9:3:3:1的变式,故F灰色小鼠的基因型为中稳定存在,并遗传给下一代,同时使目的基因能够AaBb,故亲本为纯合子,所以亲本灰色小鼠的基因型表达和发挥作用为AABB,白色小鼠的基因型为aabb。F,灰色小鼠自(5)0.3(2分)BamH I HindⅢ由交配,F2黑色小鼠的基因型为aaBb和aaBB,F2灰【命题意图】本题考查基因工程PCR产物检测结果分色小鼠的基因型及比例为AABB:AABb:AaBB:析及引物作用等知识,意在考查考生利用所学知识解AaBb=1:2:2:4,即F2灰色小鼠中基因型杂合的决实际问题的能力、识图分析能力和计算能力。小鼠占氵。(2)让实验一R,中的灰色小鼠与实验二【解析】(1)题图1对分离纯化的菌落进行PCR扩增、琼脂糖凝胶电泳,结果发现在460bp处均出现与目的F中的灰色小鼠随机交配,F,中基因型为--bb的小片段一致的条带,测序结果说明该母牛感染了多杀性鼠表现为白色,实验一F2灰色小鼠产生的雎雄配子类巴氏杆菌。(2)肺部组织用PPL0固体培养基培养,型及比例为AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1,实验二可观察到煎荷包蛋样菌落,说明该组织中可能含支原F'中的灰色小鼠产生的雌雄配子类型及比例为AB:体。典型菌落的特异性PCR扩增和琼脂糖凝胶电泳Ah:aB:ab=1:1:1:1,因此F中基因型为_bb获得了与预期大小一致的长度为238b即的片段,证斑D29卷(五)·生物
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