[神州智达]2025年普通高等学校招生全国统一考试(调研卷Ⅰ)地理答案正在持续更新,目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
地理答案)
【物哒丨版权所有,未经许可禁止外传,一经发现追究法律责任】▣洛职口人码上扫-扫计卷质量反债神州智达仿真模拟卷地理参芳答案及评分细则命卷意图本卷通过精心设计考试内容,创设真实情境,旨在实现考试立德树人和引导教学的核心功能。一、牢记立德树人根本任务,实现铸魂育人目标(1)聚焦国家重大发展战略,培养家国情怀本卷选取了多个与国家重大发展战略紧密相关的案例,如中国与巴西的农业合作、马来西亚锡器文化的传承与发展、柬埔寨德崇扶南运河项目的建设等,旨在引导学生关注国家发展动态,理解国际合作的重要性,培养学生的家国情怀和国际视野。(2)展示高质量发展成果,培养创新精神和责任意识试题中融入了我国在农业、基础设施建设、环境保护等领域的高质量发展成果,如中国农业机械和农业解决方案在巴西市场的应用、苔藓植物在裸露岩石工程创面生态修复中的应用等,旨在展示我国在经济社会发展中的创新精神和责任意识,激发学生的爱国热情和责任感。二、基于必备知识,考查关键能力,突出核心素养(1)精选真实案例,考查关键能力本卷通过选取真实、典型的地理案例,如马来西亚锡矿资源、柬埔寨运河建设、胶东金矿成因等,要求学生从真实情境中获取和解读地理信息,描述和阐释地理事物,论证和探讨地理问题。(2)以关键能力为载体,考查核心素养试题设计注重以关键能力为载体,全面考查学生的地理核心素养。如通过考查巴西农业生产的优势、中国农业机械进入巴西市场的原因等,培养学生的区域认知和人地协调观;通过分析江西省人口变化趋势对城乡发展的影响,培养学生的综合思维;通过探讨苔藓植物在生态修复中的作用,培养学生的地理实践力等。三、大战略,小切口,引导教学本卷注重从大战略出发,选取小切口作为切入点,引导学生针对真实情境中的具体问题进行思考和分析。如通过考查北冰洋海域黑碳总沉降速率的空间分布特征及其成因,引导学生关注全球气候变化和环境污染问题;通过科普大篷车在安徽的实践,引导学生思考科技如何更好地服务于社会,特别是偏远地区的教育问题;通过铁山嶂矿区的环境修复项目,引导学生理解环境保护的重要性和紧迫性。一、选择题题号12378910111213141516答案BACABBCDABDCDBC1.B解析:据材料可知,中国进口巴西的农产品,向巴西出口农机具和技术,说明巴西农业生产的自然条件优越,由所学知识可知,巴西的畜牧业和种植业主要分布在巴西高原上,以湿热的热带草原气候神州智达|地理·调研卷I答案第1页(共5页)
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