江西省2025届九年级训练（二）期中历史答案正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年江西省初中名校联盟九年级阶段性测评卷历史
2、2023-2024江西中考第一卷九年级历史答案
3、南昌市2024年九年级第二次调研测试历史
4、江西省2024九年级第二次阶段适应性测试卷
5、江西省2024九年级第二次阶段测试卷
6、2023-2024江西中考第一卷九年级历史
7、2024年江西省初中名校联盟九年级阶段性测评卷政治历史
8、2024江西九年级阶段测评卷
9、2024年江西省初中名校联盟九年级综合性测评卷历史
10、2024年江西省初中名校联盟九年级阶段性测评卷历史答案

与融合息息相关”可知中国历史统一居于主导地位，且伴随着民族不断融合，促进了我国统一多民族国家的发展，结合题目要求可拟定观点为：民族融合促进了统一多民族国家的发展。然后进行阐述，结合所学春秋分裂、秦朝统一、魏晋分裂、隋唐统一等知识进行阐述。如：春秋战国时期，国家分裂，各地区各民族之间交往扩大，民族交融加强，华夏认同观念产生。华夏族吸收大量新鲜血液，更加稳定。随着诸侯争霸，局部统一加快，最终秦灭六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族国家。魏晋南北朝时期，国家分裂，长期混战中，原有的民族布局被打乱，各族之间频繁接触，差异慢慢缩小。尤其是北魏孝文帝改革，推行汉化措施，我国出现了民族大交融的发展趋势，民族矛盾不断缓和，社会经济得到发展，为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。隋朝统一后，隋唐统治者因实行开明的民族政策，得到周边各民族的拥戴。当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”。而文成公主入藏，更是成为汉藏民族交往历史上的佳话。随着经济、文化的交流与融汇，各民族之间思想感情日益加深，以往的“胡”。“汉"观念逐渐淡薄。隋唐时期，我国统一多民族国家得到了空前的发展与巩固。最后总结升华，综上所述，两千多年来，中国各民族之间的交往、交流、交融，相互依存，共同进步，共同建立起一个幅员辽阔的统一多民族国家。