陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2物理(人民教育)试题正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

17.（4分）（1）如图1甲所示是一名中学生用符帚清扫落叶的情景，图1乙是其简化示意图，0为支点，请在图乙中画出阻力F的力臂（2）请根据如图2所示的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。乙图1图2三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分）18.(4分)按要求完成填空。n1%1.5h甲乙（1）如图甲所示，将手中的铁丝在同一位置快速地弯折十余次，用手指触摸被弯折的部位，会感觉到弯折部位的温度升高。该现象说明是改变物体内能的一种方式。（2）如图乙所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与的关系。若水平面绝对光滑，本实验将（选填“能”或“不能”）达到探究目的。（3）在“测量滑轮组机械效率”的实验中，改变动滑轮重，提升同一物体，根据获得数据绘制出如图丙的与G的关系图像。分析图像可知：被提升物体所受的重力相同时，滑轮组的机械效率越高。19.（5分）如图所示是“探究物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验装置，把小桌放在透明的沙箱中，让实心铁块从高处落下，撞击小桌。（实心铁块质量关系：m=m

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