超级全能生·名校交流2025届高三第二次联考(5079C)语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024超级全能生名校交流高三九月联考
    2、超级全能生2023-2024学年高三年级第二次模拟语文
    3、超级全能生2024高考全国卷地区2月联考卷语文
    4、2024超级全能生高三5月联考丙卷
    5、2024超级全能生联合体二模
    6、2024年2月超级全能生联考
    7、超级全能生2024高考全国卷24省1月联考甲卷
    8、超级全能生学与考联合体2024高三第二次模拟
    9、超级全能生2024高考全国卷24省6月联考丙卷
    10、超级全能生2024陕西二模语文
材料二:观其立言指事,根极理要,敷陈往古,掎挈当世⑤,拨乱兴理,易于反掌学,真名世之士、王者之师。又其书亦所以羽翼六经,增光孔氏,非徒诸子之言也。盖周公制作之,仲尼祖述之,荀、盂贷成之,所以胶固王道,至深至备,虽春秋之四夷交侵,战国之三纲弛绝,斯道竞不坠矣。(节选自杨倞《荀子序》)[注]①“坚白”“同异”“有厚无厚”:战国时期名家学说中的一些命题。②倚魁:怪异。③厌:堵塞。④县:同“悬”。⑤掎挈:掎摭,指摘。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)礼A然B而然可则是可情安礼也E师日云回而云回则是口知若师也。。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“其折骨绝筋”与《劝学》“非能水也,而绝江河”的“绝”意思不相同。B.故,缘故、原因,与《琵琶行并序》“暮去朝来颜色故”的“故”意思不相同。C.所以,用来…的,与《师说》“所以传道受业解惑也”的“所以”意思相同。D.“非徒诸子之言也”与《师说》“巫医乐师百工之人”的“之”用法相同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.对于无止境地追求无法穷尽的不切实际的目标,荀子是否定的,他认可君子之行有所止。B.再小的事,不去做就不会成功,如果一会儿前进一会儿后退,时而向左时而向右,也是不利的。C.荀子强调了礼和老师对修养身心的重要作用,修身应遵循礼的准则,重视老师的示范引领。D,荀子继承并发展了孔子的儒家学说,杨惊认为荀子学说有助于巩固王道,其地位高于孟子。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夫骥一日而千里,驽马十驾则亦及之矣。(2)无礼,何以正身?无师,吾安知礼之为是也?14,材料一第一段中“跛鳖千里”的比喻阐明了什么道理?请简要概括。(4分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成15~16题。·水调歌头·再用韵答李子永①辛弃疾君莫赋幽愤,一语试相开。长安车马道上,地起崔嵬。我愧渊明久矣,独借此翁湔洗,素壁写归来。斜日透虚隙,一线万飞埃。断吾生,左持蟹,右持杯。买山自种云树,山下副烟莱。百炼都成绕指,万事直须称好,人世几奥台。刘郎更堪笑®,刚赋看花回。[注]①此词作于淳熙九年(1182)闲居带湖时。②刘郎:刘禹锡。元和十年(815),刘禹锡从朗州被召回京,作《赠看花诸君子》诗:“紫陌红尘拂面来,无人不道看花回。玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。”由于触怒当权者,同年被贬往连州。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.词的开头开导友人李子永“莫赋幽愤”,其实也是劝慰自己,排遣内心苦闷。B.上片写地上骤起崔嵬,日光照处尘埃飞舞,寄寓词人对现实的多重感悟。C.下片写对酒持蟹、开荒植树的悠闲生活,表现词人经历人生变化之后的达观与超脱。D.结尾用“刘郎”典故,含蓄蕴藉,与《永遇乐·京口北固亭怀古》结尾的抒情方式相似。高一语文第6页(共8页)CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APP
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