安徽省皖东南“六校”2024-2025学年度第一学期九年级学情联合调研试题卷语文试题正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.外婆有个惯性的小动作，就是吐舌头。通常这一动作会出现在她老人家做了错事之后。说明外婆有不解释的安静感，也是对结果的坦然和放下。B.外婆离世时的安详轻松和生前对“我”热烈的爱就像安静的力量，使今天的“我”能够抵御生命的恶意，更坚定地面对人生的困境。C.外婆答应着，意犹未尽地继续数落着那个女人，继续大笑。表明外婆对女邻居的揶揄带有嘲讽的意味，可见两人日的关系存在隔阂。D.李娟对外婆看似无情实则深情地说，忘记我和过去发生的一切，是觉得外婆的离去不是断然的中止，而是对另外一场旅行的试探，希望外婆能了无牵挂地开始新的旅程。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.描写人物，要注意选取典型事例，写出人物特征。选取外婆打碎糖罐子和鱼缸两件事情，被揭穿后的这一“吐舌头”惯性动作，表现外婆犯错误时不好意思的下意识反应。B.和典型事例同样重要的，是真实感人的细节。写八十岁的外婆揣着锅盔“爬至六楼”，这与《喜看稻菽千重浪》中“挽起裤腿走下稻田，是人们从播种到收获季节见到的袁隆最标准的‘形象’”在写作手法上完全一致。C.“像刚吐完舌头，刚满不在乎地承认了一个错误”和“满不在乎的人不是无情的人”前后照应，凸显外婆的乐观和豁达。D.本文采用“回忆法”，这是一种写“亲情”类文章经常会用到的方法。表面上按照时间顺序来叙述外婆的生前和离世，背后则隐含着作者对人生领悟的深刻变化。8.文本围绕外婆“吐舌头”这一惯性动作展开叙述，产生了怎样的艺术效果？请简要分析。(4分)9.本文情真意切，作者情感状态丰富饱满，请结合全文分析作者寄寓的情感态度？(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官：举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒速。至于怨诽之多，则固前知其如此也。(节选自《答司马谏议书》)材料二：熙宁三月己未，上谕王安石曰：闻有三不足之说否？王安石曰：不闻。上曰：陈荐言外人云：今朝廷谓天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守。昨学士院进试馆职策，专指此三事，此是何理？朝廷亦何尝有此？已别作策问矣。安石曰：陛下躬亲庶政，无流连之乐、荒亡之行，每事惟恐伤民，此亦是惧天变。陛下询纳人言，无小大，惟言之从，岂是不恤人言？然人言固有不足恤者，苟当于理义，则人言何足恤？熙宁五年八月辛丑，贬太子中允、同知谏院、权同判吏部流内铨唐垌为潮州别驾。垌初第5页共8页