九师联盟2025届高三10月教学质量监测(10.24)政治答案

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力”的概念→可联系教材知识真理的含义。关键词②:新质生产力是深化了对生产力发展规律的认识,开拓了当代中国马克思主义政治经济学新境界,→可联系教材知识认识具有无限性,要在实践中追求和发展真理。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用社会意识的反作用的有关知识作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。新质生产力理论深化了对生产力发展规律的认识,对推动我国经济高质量发展,建设中国式现代化具有重要的指导作用。→可联系教材知识社会意识的反作用。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(3)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。识作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。发展新质生产力,要培育壮大新兴产业,促进数字技术与实体经济深度融合。→可联系教材知识发展新质生产力,促进数字技术与实体经济深度融合,坚持把发展经济的着力点放在实体经济上。要增强人才优势,企业要健全推动高质量发展的考核评价体系,→可联系教材知识提高劳动报酬在初次分配的比重,坚持劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步。。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。27.【参考答案】不会全部支持。(1分)原告与某商家的买卖合同关系成立,且合法有效。(1分)本案中,“假一赔万”系双方对违约责任的约定,可认定为违约金。(1分)根据民法典相关规定,这一约定的“假一赔万”的违约金过高,人民法院对原告关于赔偿30000000元的诉求不应支持,应适当减少赔偿金额。(1分)本案中,商家违反合同履行的诚信原则,侵害了原告的合法权益,应承担违约责任,(1分)故人民法院对原告关于商家退还3000元货款、赔偿5000元检验费的诉求应予支持。(1分)【解析】【分析】背景素材:因商家售卖假货引发的民事纠纷考点考查:合同的成立和效力、合同履行的原则、违约责任等相关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:法治意识、公共参与【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求运用《法律与生活》的知识,指出人民法院是否会支持原告的全部诉讼请求,并说明理由。属于分析类主观题,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。浙江省新阵地教育联盟2025届第一次联考政治参考答案第7页共9页
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