陕西省2024-2025学年度第一学期九年级第一次阶段性作业历史答案正在持续更新,目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、2024—2024学年度第一学期九年级历史
2、2023-2024学年度第一学期期末质量检测九年级历史
3、2024_2024学年第一学期期末考试卷九年级历史
4、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
5、2023-2024学年度第一学期九年级质量检测试卷(二)历史
6、2023-2024学年第一学期九年级期中质量监测历史试卷
7、陕西省2023-2024学年度九年级期中检测卷
8、2023-2024学年第一学期九年级期中质量监测历史
9、2023-2024学年第一学期九年级期中质量监测历史
10、2024年一2024年期末考试人教版九年级历史

2024~2025学年第一学期高三年级考试·历史参考答案、提示及评分细则1.D根据材料中青铜铭文的变化可知,西周青铜其中的铭文由中期多臣下对君主的颂扬以及属下对上司的颂扬到晚期因册命赏赐而发的颂扬逐渐消失,可以反映出西周王权权威逐渐衰落,王的影响力下降,D项正内容,而非青铜业的发展变迁,排除C项。2.B根据材料可知,秦朝郡县及下属机构定期将核心治理信息汇总报送上级官府,便于上级掌握政情及开展为赏罚官员提供了有力的依据,与凝聚社会群体共同意识无关,排除C项;该做法为赏罚官员提供了有力的依据,与提升地方官员文化素养无关,排除D项。3.A据材料“《步图》描绘了吐蕃赞普松赞干布派大相禄东赞为使臣,向唐太宗请求通婚的情景”,可以看出吐蕃作为边远民族,通过求婚的方式,以向当时的中原文化学习,可见先进文明对周边民族有向心力,A项正确;材料未提及唐朝派使者出使吐蕃,不能得出“互派使者”,排除B项;“赞普”是吐蕃君长的尊号,并非由唐朝政府册封,排除C项;唐朝时期吐蕃是独立的少数民族政权,并非受唐朝管辖的边疆地区,排除D项。4.C据材料可知,科举制下的考生不再受到门第限制,可以自由报考,以考试成绩作为选官标准,说明科举制绩,打破了世家大族垄断官场的局面,不是维护士族特权的工具,排除A项;材料说的是科举制度的特点,没有与其他途径比较,不能得出科举制是选拔官员的主要途径,排除B项;到明清时期,科举考试规定只能在四书五经中命题,材料未体现,排除D项。5.A根据材料“宋孝宗在位27年,先后出任宰相的有17位…提倡宰臣间存有不同的政见…重用他当皇宰相的手段来限制相权,加强君权,A项正确;在专制体制下,国家决策不可能永远正确,排除B项;材料强调的是君主专制的强化,非中央机构异化,排除C项;材料未涉及官员冗烂问题,排除D项。6.B根据材料可知,元朝在西藏设立一系列管理机构,并在西藏调查户口,设置驿站,征收赋税,屯戌军队等,符合材料主旨,排除;西藏地区属于宣政院辖地,是中央管辖的地方行政区,而不是羁摩制度下的新力量,排除C项;西藏地区属于宣政院辖地,不属于诸多行省机构中的一员,排除D项。7.A材料反映了政府将荒地租佃给农民耕种,依据民间惯例收地租,反映了封建租佃关系的发展,A项正确;材料中的租佃关系并不是雇佣关系,排除B项;王安石变法失败之后,其改革措施基本被废除,排除C项;材料反映了租地农民交地租的数量,并不能反映度量衡器是否统一,排除D项。8.D据材料可知,这些绘画描绘的事件反映了清廷平定叛乱、巡视台湾、漕运建设的情况,这些历史事件可以涉及清代前中期部分绘画作品的名称和内容,没有体现具体的艺术形式,不能得知艺术形式的创新,排除B项;材料虽然涉及乾隆时期漕运建设,但据此不能得知漕运成为主要运输方式,且C项不能全面概括材料信息,排除。9.A根据材料“明清时期诸多家训不再单纯要求家族子弟读诗书、习举业,而是实事求是地选择可自立行业,农桑、商贾至于书画医卜也可”和所学可知,受商品经济发展影响,明清时代的家训对子弟的就业择业有了大项正确;材料体现的是教育子弟结合自身的状况、癖好,实事求是的树立择业观,排除B项;材料与凝聚宗族无关,排除C项;材料未涉及工商皆本的说法,排除D项。10.D根据材料可知,北洋军阀统治的十二年间,前后更换了十三位总统和四十六届内阁,说明当时国家政治局势动荡,D项正确;材料反映了当时国家政治局势动荡,未体现政府出卖国家主权,排除A项;材料反映了资本主义发展无关,排除C项。11.B根据所学可知,中华民国的建立是中国历史上的一件大事,民众的日常生活和思想观念也随之出现了种种新气象。南京临时政府致力于社会生活的除旧布新、移风易俗,故B项正确。辛亥革命并没有改变近代【高三历史参考答案第1页(共2页)】25023C
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