2025届全国高考分科模拟调研卷(一)英语试题正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年全国高考调研模拟试卷二英语
2、2024年全国高考调研模拟卷五英语
3、2024全国二卷高考答案
4、2024全国高考调研模拟卷二
5、2024年高考英语答案
6、2024年全国高考调研模拟试卷二英语答案
7、2024年全国高考调研模拟试卷(二)英语答案
8、2024年全国高考调研模拟试卷2英语
9、2024年全国高考调研模拟卷二英语
10、2024年全国高考调研模拟卷二英语答案

方式来提升自我，为未来的人学生活打下坚实基础。16.F。此空设于段中，与上文存在并列关系，下文与其存在解释关系。上句指出高中是继续学习和成长的绝佳机会，本句指出高中也是许多学生开始思考高等教育的地方，下句解释道：这是因为高中阶段是为大学做好准备的关键一步，同时也是培养个人能力的重要时期。17.G。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文指出高中第一年可能会遇到一些挑战，比如成绩不理想或参与的活动不如预期，本句通过转折指出，与其感到气馁，不如积极行动起来，与下文的建议相呼应。18.D。此空设于段首，是本段的主题句。本句指出你应该在学业上尽力挑战自己，下文围绕本句展开，介绍了其具体做法和益处。19.B。此空设于段中，与上文存在顺承关系。上文指出要培养新爱好、学习新技能或结识新朋友，本句承接上文，指出具体做什么完全取决于你自己。20.E。此空设于段尾，与上文存在指代关系及递进关系。本句中的These social practices指代上句中的playing a community sport,.doing community service,,or caring for a family member;并且本句进一步阐述了参与这些社区活动的结果，即它们会反过来对学校生活产生积极的影响。完形填空【主题语境】人与社会一—社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者的孩子参加急救课程后，在日常生活中运用所学技能帮助他人的故事。10岁的儿子运用所学急救知识帮助受伤的孩子止血并送医，8岁的女儿则主动帮助照顾一个小婴儿，孩子们因此受到表彰，同时也鼓励他人积极参与助人为乐的活动。2l.C。根据上文.were considering learning first aid.As a nurse myself.及下文内容可知，作者“鼓励”孩子们参加急救课。22.A。根据下文her daughter Lisa was hurt after breaking a door glass..可知，那位妈妈“担心地”来到我们身边。23.D。根据上文The cut on her arm was deep及下文内容可知，Lisa胳膊受伤了，需要紧急“处理”伤口。24.C。根据上文My son remembered the pressure point.可知，作者的儿子记得压迫点并用它来“控制”出血。25.B。根据上文内容可知，作者注意到Lisa的妈妈非常紧张”。26.D。根据上文But she couldn't leave her one-.year-old child alone.可知，Lisa的妈妈不能把一岁的婴儿单独留下，也找不到一个“看护者”。27.A。根据上文My daughter offered to help.及语境可知，Lisa的妈妈感激地给了作者的女儿一些简短的“指导”。28.C。根据上文内容及语境可知，女儿只给作者打了一次电话来寻求“建议”。29.B。根据上文内容可知，作者对孩子们那天的表现感到“自豪”。30.A。根据上文In daily life,.we were close to our neighbors.可知，在日常生活中，作者一家与邻居关系很近，“所以孩子们并不觉得自己做了什么不寻常的事情。31.D。根据上文内容可知，急救课堂给Victor颁发了奖项，表彰他的“勇敢”。32.C。根据上文My kids still use their learned skills to aid people.可知，作者的孩子仍然使用他们学到的技能来帮助“有困难”的人。33.A。根据语境可知，作者的孩子们与其他的孩子“分享”这种乐于助人的价值观。34.D。根据文章大意可知，他们“相信每个人都可以发挥作用。35.B。根据文章大意可知，他们鼓励他人做好准备”去帮助别人。