承德市高中2023-2024学年第二学期期末考试高一金太阳(24-578A)语文答案正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

走进江豚湾长江流域淡水鱼类展示馆，我看到了生活在这里的珍稀鱼类家族。此前，我从未如此近距离看到中华鲟、大鲵、豹纹鲨、金吉罗、鳐鱼等珍稀鱼类。在播放的视频中，③我还二天子，表小而是头实分不孩不以不，不，到无以在天下之速，大次次看到了“江豚的微笑”，听到了它们逐浪时欢快的“笑声”。一者不可以不为不支名.三者如心之思我子内：而子足之动作岁地于外之在长江生活的鱼类是个大家族，有400多种，其中纯淡水鱼类360余种、洄游性鱼类11种。是故不耕而食：不蚕而衣君子不以为愧者所职大也。自尧痒以来，未之有改。后世学衰而道白鲟等鱼类如今已经只能看到标本。弛诸子之智不足是以见其大而窃见共小者之一偏，以为有国者，皆当恶衣粝食，与农夫并耕而治，一在江豚湾，我觉得最幸福的莫过于在这里工作的小沈，每天能够与那么多鱼类亲密接触。一人之身，而自巧百。盖礼子之时则有是说表大装迟亲安业于圣人，而犹惑于是说，是以区一小沈从小生活在石钟山脚下，热爱家乡山水，长大后选择在鱼类展示馆做一名饲养员。区焉欲学称于乳干礼中狗超于天灯于也，收极衣共太，而深折共羽，以为，上好礼，想必所有到访江豚湾的人都与我一样，在接受水生生物科普的同时，认识到湖口县“山江则民夹敢不故：上好义周民英款不减上好估，则民夷教不用情。夫如是，副四方之民强负其子湖”的自然资源禀赋，也增强了对水生生物的保护意识。更重要的是，领悟到实施“长江大保护”而至矣，安用稼”而解者以为礼义与俗足以成德。失笑忍之所为汉汉子学稼者，何也？是非以的重要意义。谷食不足，而民有商且之心以慢其上为院学？是非以人君独享其安荣而使民劳苦独贤为比乎再访石钟山，俯瞰滔滔江水，江面波光粼粼。如果说，是长江孕育了石钟山的千古神奇，那是非以人君不身亲之则空言不足功课百姓为况？是三悦者，皆世俗之私忧过计也。君子以礼治天下之分，使尊者为尊，单者安为年，则夫民之授上者，非所悦也。君子以义处天下之宜，使的如今的江豚湾，则是实施“长江大保护”造就的新传奇。禄之一国者，不自以为多，抱关击拆©者，不自以为森，则夫民之劳苦独贤者，又非所忧也。君子(有删改)以信一天下之惑，使作于中者，必形于外，循其名者，必得其实，则夫空言不足以劝课者，又非所如6.下列对散文相关内容的理解，不正确的一项是(3分)忧也。此三者足以成德矣。故曰三忧者，皆世俗之私忧过计也。A作者侧耳倾听石钟山的“千古奇音”，并谦虚地认为自己对声音成因的解释并不透彻，不(选自苏轼礼义信足以成德论》，有删改)好如地理学家。[注]①大人：地位尊贵的人。②綦：通“极”。③桥：打更用的声子。B石钟山是湖口的地标，是庐山风景区的组成之一，意境高远，被联合国教科文组织认定10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂长为世界文化遗产。对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)C.作者再到石钟山，看到冬季枯水期时长江水浑浊而鄱阳湖水清澈、“江湖两色”相融奔流】后世△学衰B而道弛诸子之智不足以回见其大而窃见回其小者之一偏的情景，非常度惊11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)D.如今的江豚湾能让访客了'解水生生物知识，增强保护水生生物的意识，还能体悟实施A.尧瞬，传说中的两位圣明君主，远古部落联盟的首领；也用来泛指圣人。“长江大保护”的重要意义。B.“故极言其大”与“凡在故老”(《陈情表》)两句中的故”含义不同。下列对文中标题和画线句子的艺术特色的分析，、正确一项是(3分)C.“上好信”与“余固笑而不信也”(《石钟山记》)两句中的“信”含义不同。1.本文标题交代了写作对象为石钟山7韵”字奠定了全文对石钟山水独特情趣的入D.“过计"中的“过”与“大母过余日”(《项脊轩志》)中的过”含义相同。攒美的基调。2.了列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)旅B.句子①运用了比喻和象征的手法，生动地写出了江水撞击岩石洞穴的声音，赞美了人与心有地位章贸的人要敏的事防，也有地位低下的人要微的事情。从天子到农夫，各有各的自然的和谐。8苏轼认为，君主立该穿酸衣服吃粗米饭：与农夫一起耕种并治理国家”这样的说法大约职分，不能混乱。(.句子②语言简洁，紧承上文“历史画卷”，指出和石钟山有关的历史人物众多，增强了文本的历史厚重感。C樊迟来身受业于孔子，因鼓达感面物里糊滦地要向孔子学种庄稼。孔子极力强调大在孔子的时代就有了。D.句子③以“我”的所见所闻，写出了“长江大保护”政策实施后带来的重大变化，拓展了文的方面，批评了有些人的言辞。8.作者为什么说“似乎有关石钟山的人和事，相距那么远，却又感觉离得这么近”？(5分)章主题。印深学9为心心，知优百姓经世他的统益苦，如代虑毯益者光说室话不9.本文作者写了自己两次游览石钟山水的经历，写作的侧重点有何不同？这样写有何作用？(6分)能够鼓励督促百姓”。13.把文中画横线的句子翻译成现代议语。(8分)二、古代诗文阅读(35分)1)是故不册而食，不委而衣：岩子不以为地者，所职大也。4分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）(2)夫知是，则回方之民强负其子而至矣，安用稼？(4分)有大人」之事，有小人之事。愈大则身愈逸而责愈重，愈小则身愈劳而责愈轻。禁巴大而玉阅i读下面的文言文，完成10~14题。14苏轼认为君子应该如何消除趾份的三优？请简要说明。3分)【高二语文第6页（共8页）】24-579B..24-579B.【高二语文第5页（共8页）】