咸阳市2023~2024学年度第二学期普通高中期末质量检测高一(7月)语文答案
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海南省2023一2024学年高二年级学业水诊断(二)》语文·答案(1~3题,6~7题,11~12题,15题,18~19题,每小题3分】1.答案B命题透析本题考查筛选并整合原文信息的能力。思路点拨A.“狭义的秦岭是中华文明的孕育地和塑造者”曲解文意,原文说的是“秦岭不仅在中国自然与人文地理上具有南北分界的重要意义,而且还是中华文明重要的孕育地和塑造者”,此处的“秦岭”具有“南北分界的重要意义”,指的不是狭义的秦岭。C.根据第二部分内容可知,“天府”的美称主要指“八百里秦川的肥沃富饶”。D.“为论述天人关系的作品《周易》奠定了基本框架”错误,文中说的是“《周易》奠定了中国古代天人关系的基本框架”。2.答案A命题透析本题考查分析评价材料内容的能力。思路点拨A项,在第三部分论述秦岭对中国文化的塑造时,没有“以秦岭独特的地理位置为基础”。3.答案D命题透析本题考查根据文本内容进行推断的能力。思路点拨D.这句诗是形容总持寺阁之高的,即从阁中向外观望,秦岭显得低矮,渭水也显得很小。因此这两句诗不能体现文中描述的秦岭特征。A.能够体现秦岭风景如画的特征。B.体现秦岭有“绵延起伏、层峦叠嶂的山脉”。C.体现秦岭隔绝蜀地与秦地的特征。4.命题透析本题考查理解论证效果的能力。答案①增加论证力度,使内容真实可靠。引用苏秉琦、张良等人的话,有力地证明了“南稻北粟的中国农业文明各有特色,又相互补充”“秦岭形成了八百里秦川的肥沃富饶”等观点。②强调秦岭的重要作用。“要领”“咽喉”“龙脉”“龙首”“天人合一”“和而不同”等词,突出了秦岭在地理文化上的重要地位和影响。(每点2分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)5.命题透析本题考查理解作品标题内涵并对相关问题进行个性化解读的能力。答案(1)地理层面:“道”指地理位置的重要与便利,是交通要道和水道的交汇地。关中地区汇聚了险要的地势,扼制九州“咽喉”,八百里秦川为八水所灌溉,土地肥沃。(2分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)(2)文化层面:各种文明的交汇地。①旱地农业文明和水田农业文明互补。两种农业体系互有影响,在发展过程中发生互补。②儒、释、道文明交融碰撞之所。关中对儒家文化发展起了重要作用,是早期道教重要的孕育地和传布地,也是中国佛教发展的重要“摇篮”。(4分,每点2分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)6.答案D命题透析本题考查理解作品内容的能力。思路点拔“猪肉铺子和早点铺子的声音,一个高雅、一个世俗”说法不当。一17.答案A命题透析本题考查鉴赏作品艺术特色的能力。思路点拨“用夸张的手法体现了‘我'疑虑重重的内心世界”说法不当,“蜈蚣的鞋子”体现的是“锐响”声音的多,根据“接下去整夜,重物坠落的锐响不定时地响起”可知,“蜈蚣的鞋子”没有使用夸张的手法。8.命题透析本题考查理解作品相关内容的作用的能力。答案①写出了“我”没有听过诗意的卖花声的遗憾,表达对市井叫卖声的欣赏喜爱之情。②引用诗句,增加作品的文化内涵和文化气息。③虚实结合,丰富作品内容。在现实的声音之外,写资料里的声音,使作品内容更加充实丰富。(每点2分,答出任意两点即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)9.命题透析本题考查根据文本内容探究问题的能力。答案①错过了对大自然美好声音和人类迷人声音的感知。大自然的声音是优美的、丰富多彩的,市井中人类的声音是才华横溢的、诗意的、充满生活气息的。但在生活中,“我们”的听觉却“荒废”了,错过了这些声音。②我们应该热爱自然,热爱生活,去用心感受大自然的美好及市井的温暖、和谐,为凡的生活增加趣味和诗意。(每点3分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)10.命题透析本题考查文言文断句的能力。答案ACG(每处1分,多涂不给分)11.答案C命题透析本题考查理解常见文化知识及文言实词的能力。思路点拨“超迁”是破格提拔的意思。答案B
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