[山西思而行]2023-2024学年高一年级期末联考(7月)语文试题正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、山西思而行教育试题2024高一期末
2、山西思而行2024高一
3、山西思而行2024高三答案
4、山西省思而行2024考试高二
5、2023-2024山西思而行高三
6、山西思而行高三阶段性测评一2023-2024.英语
7、2023-2024山西思而行教育高三摸底考试
8、山西思而行教育试题2024
9、2023-2024山西思而行教育科技有限公司答案高二
10、山西思而行教育科技有限公司高三4月份考试2024

13:288.5G41旅长姓曾。进来后我就问他为什么会疑心我是共产党，他答复不山，火政这样穿者的人可以当共产党杀，是中国各处地方很普运的事，这老年人也很看了儿回，所以就为我担起心来了。我从他口中知道了许多事情，我才明白街上一切或仍骨日，七人的情子也仍然还存在，但有许多地方这时代真是大变了。最后我与这老年人离开了。④我拿了一枝尖端涂有金漆关丽企月的钢佛作为纪念，这老人一个钱不肯接受，我只得道谢了。出了那店铺，我仍然到我从前所热的街上闲，不知不觉就走到岸边了。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.“我”离开故乡十年了，重新见到老学柜和他铺子里的一切时觉得十分亲切，但是老掌柜一时没有认出“我”。B.“我”说的旧话引发了老掌柜的记忆，他认出“我”后热情地款待，“快乐得成小孩子”生动体现其高兴的状态。C.老掌柜误认“我”是共产党人，就压低声音，一再提醒“我”要小心一点，这体现了他思想进步、觉悟高。D.文章空间变化清晰，前面从“我”上岸开始，结尾则“不知不觉就走到岸边了”，前后照应，形成了圆合结构。7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)A.句子①中的“欢喜”体现了“我”回到家乡的愉悦心情，与旅途的“无聊”形成对比。B.句子②“觉得有进里面看看的必要”推动了情节发展，又设置悬念，激发读者的阅读兴趣。C.句子③中的“有意”二字与老掌柜声音“极轻”相对，表明“我”对老掌柜误解的不满。D.句子④中所写的“我”拿走了钢镖作为纪念，聊以慰藉自己还乡的心愿，照应了前文。8.作者在文中写到了故乡的“不变”与“变”，请简要概括并分析其意图。(5分)9.文中大量使用了对话，请探究作者这样设计的表达效果。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分》阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡见长人者好烦其令若甚怜焉而卒以祸。旦幕吏来而呼曰：‘官命促尔耕，助尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。(节选自柳宗元《种树郭棻驼传》)材料二：灌水之阳，有溪焉，东流入于潇水。或曰：“冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。”或日：“可以染也，名之以其能，故谓之染溪。”予以思触罪，谪满水上，爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。古有愚公谷，今余家是溪，而名英能定，士之居者犹断断然，不可以不更也，故更之为愚溪。【高二语文第5页（共8页）】·24-563B·