[天一大联考]2023-2024学年高一年级阶段性测试(四)4答案(语文)正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、天一大联考2024到2024学年高一年级阶段性测试四
2、天一大联考2023-2024高一阶段性测试四
3、2024天一大联考高中毕业班阶段性测试四
4、2024天一大联考高一四联
5、天一大联考2023-2024高一下学期期末阶段测试卷四答案
6、天一大联考2023-2024学年高中毕业阶段性测试四
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10、天一大联考2023-2024学年高中毕业班阶段性测试4答案

语文2023一2024学年人教高二选择性必修（下册）答案页第3期上®1学习团报第9期言又止”说法错误。“不能再写下②李白：赏自然美景，享天伦去”是因为“我”内心的悲痛。)之乐，品诗酒之趣。《阶段性测试题（一）》7.C(“情节由此逐步展开”错【参考译文】1、2、3、4版误，本文的线索应该是还魂草的故材料一：1.C(“‘参差建行'的诗歌占据事；“互诉心曲”也在文中体现不明文人互相轻视，自古以来就是了徐志摩诗歌的大部分”错误，根显，主要是“我”写信给“敏”。)如此。傅毅和班固文才相当，两人据原文“商务印书馆刊出的《徐志8.①“还魂草”指“我”所讲的：不相上下，然而班固轻视傅毅。他摩全集·诗歌卷》收录了徐志摩不故事中的一种草，它具有起死回生：在给弟弟班超的信中说：“武仲（傅同时期的诗歌192首。其中，就诗：的神奇功效，寄托着抗战时期人们：毅)因为能写文章，担任了兰台令行形式来说，‘参差建行’的诗歌一坚韧的精神状态。②利莎欲寻还魂史，但是下笔没完没了（指文章冗共有87首”可知，就诗行形式来草的举动，隐喻着对友情和生命的:长)。”人总是善于看到自己的优说，“参差建行”的诗歌并未占据徐：珍视、对人性之美的呼唤。③象征点，然而文章不是只有一种体裁，志摩诗歌的大部分。)了面对外敌入侵的反抗精神，寄寓很少有人各种体裁都擅长的。因此2.B(“闻一多认为…格律即着人们对和平与安宁的向往。各人总是以自己所擅长的轻视别诗歌的音乐性问题…”张冠李9.①使故事更加真实可信。通人所不擅长的。俗话说：“家中有一戴，由原文“格律即诗歌的音乐性过写信向远方的朋友诉说自己的：把破扫帚，也会认为它价值千金。”问题，对此，李丹认为：‘诗歌语言：生活和心路历程，使读者仿佛能够这是看不清自己的毛病啊。的音乐性是使其区别于日常语言亲身经历“我”的内心世界，更能够王粲擅长辞赋，徐千（的文章）的一个关键问题。’”可知，“诗歌语引起读者的共鸣。②更好地刻画人：时常有齐地的舒缓习气，然而也是言的音乐性能够使诗歌区别于日：物，使其形象更丰满。书信能直接：与王粲相匹敌的。如王粲的《初征》常语言”是李丹的观点。)》描写主人公的内心，增强人物的感《登楼》，徐千的《玄猿》《橘赋》，即3.A(“体现出古典诗歌的节奏：染力，使读者可以更全面地理解人：使是张衡、蔡邕也难以超过。然而范式”错误，原文表述是“打破了固：物的爱憎之情和动机。③加快叙事：其他文章，却不能与此相当。孔融有的节奏范式”。)节奏，使情节发展流畅紧凑。书信：风韵气度高雅超俗，有过人之处4.①引用学者、名家观点进行便于自由切换各种场景，省去了一然而不善立论，词美而理不足，甚论证，如引用闻一多、黑格尔、李丹：些不必要的交代，串联回忆与现：至于夹杂着玩笑戏弄之辞。至于他等的名言论证。②运用生动形象的实，使情节更加紧凑集中。所擅长的体裁，是可与扬雄、班固比喻加以阐述，如把慢板节奏和快10.有过人者/然不能持论/理等人相比的。板节奏分别比喻为“莱茵河畔的涟不胜辞/以至乎杂以嘲戏一般人看重古人，轻视今人，漪般轻柔”“刚断奶的小马驹般活11.B(“含义不相同”说法错：崇尚名声，不重实际，又有看不清泼”。③运用例证法加以论证，如以误。“小”与“贱”都是形容词活用为：自己的弊病，总以为自己贤能。文《山中》为例阐述徐志摩诗歌给人动词，轻视。)章的本质是相同的，而具体的表现的感受。12.C(“弥漫着消极情绪”错：形式（体裁等）又是不同的，所以奏5.《偶然》中，“我是天空里…误。李白和兄弟们在春夜聚会，畅章、驳议应该文雅，书信、论说适宜你的波心”，写了云和水的偶然相：叙兄弟情深，享受天伦之乐，珍惜:说理，铭文、诔文崇尚事实，诗歌遇，体现了萍水相逢的惊喜之情。美好时光，对美好的人生充满着希赋体应该华美：这四种形式文体不“你不必讶异…在转瞬间消灭了冀，并没有消极情绪。)同，所以能写文章的人常有所偏踪影”，“不必”“无须”既是冷静的13.(1)他在给弟弟班超的信好。只有全才之人才能擅长各种体克制，也是命运的无奈；“转瞬间消中说：“武仲（傅毅）因为能写文章，裁的文章。灭了踪影”言语间透露出离别的惆：担任了兰台令史，但是下笔没完没文章是关系到治理国家的伟怅。“你我相逢…你有你的，我有了（指文章冗长）。”大功业，是可以流传后世而不朽的我的，方向”，各有各的人生，情绪上(2)贫穷的人害怕饥饿寒冷，：盛大事业。人的寿命是有时间限制又多了一些无奈。“你记得也好…富贵的人沉湎于安逸享乐，于是只：的，荣誉欢乐也只能终于一身。二在这交会时互放的光亮”写诗人对知经营眼前的事务，而放弃能流传：者都终止于一定的期限，不能像文于偶然的难忘态度和洒脱的祝福。千载的功业。章那样永久流传，没有穷期。因此，6.D(“‘不能再写下去’是因为14.①曹丕：著书立说，珍惜古代的作者，投身于写作，把自己‘我’对友人‘敏’感到惭愧自责，欲：寸阴。的思想表现在文章书籍中，不必借第1页