伯乐马 2024年普通高等学校招生新高考押题考试(一)1答案(生物)

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小示C了/了的光解产生O2,该过程发生在图8中光反应阶段,发生场所为叶绿体类囊体薄膜。(3)图10中€点,甲、乙两种植物的CO2吸收量相等,即净光合速率相等,但二者呼吸速率不相等,所以甲乙两种植物光合作用速率不相等。(4)阳生植物适合强光环境,甲达到最大光合速率时所需的光照强度更大,所以甲可能为阳生植物。]18.(除标注外,每空2分)(1)宽叶基因(D)与A、B基因位于同一条染色体上控制叶形的基因(D、d)与A、B基因分别位于两对同源染色体上(2)1:2:1 AABBdd(1分)(如图所示,标出基因所在位置,染色体长短不做要求,可区分两对同源染色体即可)9/16宽叶不抗虫:窄叶不抗虫=8:1(4)4[(1)根据题干信息,将基因A、B同时导入某二倍体农作物的同一条染色体上获得抗虫植株,则基因A、B与控制叶形的等位基因D、d的位置关系有三种:窄叶基因(d)与A、B基因位于同一条染色体上,宽叶基因(D)与A、B基因位于同一条染色体上,控制叶形的基因(D、d)与A、B基因分别位于两对同源染色体上。(2)若导入后窄叶基因()与A、B基因位于同一条染色体上,则基因型为生物学参考答案第2页ABDd的植株自交,F1基因型及比例为DD:ABDd:AABBdd=1:2:1,表型及比例为宽叶不抗虫:宽叶抗虫:窄叶抗虫=1:2:1,其中窄叶抗虫植株的基因型为AABBdd。(3)若基因型为ABDd的宽叶抗虫植株产生的配子为1/4ABD、1/4D、1/4d、1/4ABd,说明抗虫基因和叶形基因可以自由组合,即抗虫基因与叶形基因位于非同源染色体上。若该宽叶抗虫植株自交,由于该个体产生配子的种类及比例为ABD:D:d:ABd=1:1:1:1,因此F,中宽叶抗虫植株所占比例为9/16,F1中的宽叶不抗虫植株(DD:Dd=1:2)随机交配,产生的配子基因型及所占比例是2/3D、1/3d,因此子代表型及比例为宽叶不抗虫:窄叶不抗虫=8:1。(4)已知某种荧光物质可以与两种抗虫基因进行特异性结合,结合后目标基因显示出红色荧光点,若用该荧光物质处理基因型为ABDd的宽叶抗虫植株,由于DNA复制,其单个根部细胞在分裂过程中最多可以检测到4个红色荧光点。]19.(除标注外,每空1分)(1)神经递质囊泡将GLUT4转运至细胞膜肝糖原分解、非糖物质转变为葡萄糖(2分,答出一点给1分)(2)自身免疫患者的胰岛B细胞上含有与该病毒相似的抗原(或蛋白质)(2分)(3)生理状况相同的健康小鼠适量的胰高血糖素等量的生理盐水A组小鼠血糖浓度上升,并逐渐清醒:B组小鼠血糖浓度没有上升,且未清醒(2分)[()神经递质是由轴突末梢中的突触前膜释放的。分析题图,胰岛素与受体结合后,经过一系列信号传导,促进囊泡将GLUT4转运至细胞膜,从而促进组织细胞对葡萄糖的摄取和利用,同时还可以抑制肝糖原分解、非糖物质转变为葡萄糖,使血糖浓度降低。(2)人体感染某种病毒后导致机体免疫系统攻击胰岛B细胞而患糖尿病,已知该病毒不感染胰岛细胞,可推测胰岛B细胞可能含有与该病毒的抗原(或蛋白质)相似的物质,使机体的免疫系统在攻击此病毒特定抗原的同时也识别并破坏胰岛B细胞。]20.(除标明外,每空1分)(1)物种间接(2)食物、天敌以及与其他物种的关系(2分)加快生态系统的物质循环(2分)(3)自我调节负反馈调节生态系统的自我调节能力是一定限度的(2分)[(1)生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,该湿地的鸟类有大约二百种,这体现了生物的物种多样性。调节水循环和调节气候的功能,属于生物多样性的间接价值。(2)研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。消费者在生态系统中的作用是加快了生态系统的物质循环。(3)生态系统具有抵抗外界干扰保持稳态的能力,这种能力被称为生态系统的自我调节能力。负反馈调节是自我调节的基础,但生态系统的自我调节能力是有限的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的稳定状态就会被破坏。]21.(除标注外,每空1分)(1)使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸2(n一1)(2分)引物特异性不强、复性温度过低(2分,答出一点给1分)(2)双酶切法能够避免质粒和目的基因自身环化及反向连接(2分,合理给分)小于(3)普通棉花不能2~9号棉花中目的基因不一定都能成功表达(2分,合理给分)[(1)PCR技术中,引物的作用是使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸。合成一个目的基因需要2个引物,模板DNA不需要引物,因此若扩增后得到个目的基因,则所需的引物个数为2(n一1)。PCR过程中,引物的特异性决定了合成的DNA链的碱基序列;题干中提到复性温度越高,PCR特异性建强,因此合成的DNA中有除目的基因外的其他序列,原因可能是引物特异性不强或复性温度过低。(2)双酶切法能够避使目的基因和质粒自身环化及反向连接的情况,从而提高基因表达体构建成功率。植物组织培养时,诱导生芽的培养基中生长素浓度小于细胞分裂素浓度。(3)由题中PCR检测结果图可知,P(重组质粒)中能够检测出目的基因,1号植株中不具有目的基因,所以1号是普通棉花或转基因未成功的棉花。转化是指目的基因进入受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程,2~9号棉花中均含有目的基因,但目的基因不一定都能稳定存在且成功表达。]生物学参考答案第3页01:09
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