[正确教育]2024年高考预测密卷二卷试题(语文)正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024高考语文答案
2、2024高考真题
3、2024年高考语文作文
4、2024年高考语文必背篇目
5、2024高考做2024版的题合适吗
6、2024高考作文题目
7、2024年高考是全国卷吗
8、2024年高考模式
9、2024年高考答案
10、2024年 高考

2023~2024学年度高三年级第四次模拟·语文参考答案、提示及评分细则1.B(A.“比孟子的人性观更有文化哲学上的价值”没有根据，原文只是说“荀子的理论可以称之为一种文化哲学”，没有作比较。C“人类各方面的能力都无法与其他动物相提并论”曲解文意，也不符合事实，原文“荀子还从人需要在竞争中求生存的角度指出，人们需要联合起来，才能制服其他动物”，荀子强调人的生存离不开社会组织。D.“人类由于不同于禽兽，所以需要道德来加以约束”颠倒因果，应该是有了道德的约束，才使人异于禽兽。)》2D(“荀子认为，物质质乏是人类社会出现问题的根源”错，根据原文“荀子指出人类社会各种问题的根源，就在于人们所爱的和所根的都是同样的东西”可知，“物质质乏是人类社会出现问题的根源”错误。)3.A(“在优劣对比中使论点更鲜明”错，文章只是比较异同，并未对比优劣。)4,B(B项体现了孟子人性本善的观点)5.①人需要社会组织，为使社会组织起来，必须建立共同的行为准则，即“礼”，来杜绝社会和思想的混乱：②人生活在一起，欲多物少，存在竞争，必须用“礼”对每个人的欲望加以节制：③“礼”可以将人与禽兽区别开来使人的情感得到净化。（每点2分，其他答案言之成理可酌情给分）6.A(B项，“后来在偷袭敌军时，队伍伤亡大，他就被调任排长”错，杨如意“老往班里跑。后来就调成排长。当时伤亡大，提升快，七转八转，我就成了连长”，可知并非“后来在偷袭敌军时，队伍伤亡大，他就被调任排长C项，“在连队作战时，他喜欢独自冲锋陷阵”错，文中讲述他喜欢独自冲锋陷阵是在没有投奔八路军的时候D项，“被鬼子追击，在危急关头仍点起烟来抽”错，王振东辆牲的时候，是一边唱歌一边跑，并没有点烟抽。)7.B(“表明在他们队伍里大家对萨克亚的评价不高”错，杨如意对传奇人物”这个名词有点耳生，表明杨如意没听过这个名词，反映了他文化程度不高，也能说明在他们队伍里大家没有用“传奇人物”来评价萨克亚，但杨如意很快就理解了这个词，并认为萨克亚是传奇人物，说明他对克亚的平价很高。)】8.①“我”是故事的挖掘者，“我”询问杨如意和白马连其他将士的革命事迹，杨如意向“我”讲述了这些故事②“我”是本文的线索，推动情节的发展，杨如意根据“我”的提问讲述三个人的故事，“我”的话语把三个故事串联起来。③“我”是故事的倾听者，不时现身，提出疑问，这些疑问也是读者理解故事的难点，“我”的提问使故事更加明白易懂。（每点2分，答出两点给5分，其他答案若言之成理可酌情给分）9,①杨如意在讲述自己的故事时，交代自己在白马连之前的经历，几乎没有提到自己在白马连的功绩，表现出他谦逊低调的品格。②杨如意在讲述萨克亚的故事时，讲述了他组建游击队，单枪匹马勇斗日军，刻画了的克亚不惧艰难，敢于冒险的品格。③杨如意在讲述王振东的故事时，讲述了参军的原因和两次战斗经历，刻画了王振东随性酒脱、气定神闲的品格。（每点2分，其他答案若言之成理可酌情给分）10.DFH(原文标点为：吾犯此数患，亲交益疏，徒友益散，何与？)11.D(原文中的“绝学”指弃绝学业.)12.C(“回去后向弟子转述了子桑軍的观点”无中生有。)13.(1)得不得到重用，是时运：贤与不贤，是人的素质：学问广博、深谋远虑却生不逢时的君子太多了！(“不当”，不贤，1分：两个判斯句全部翻译正确给1分：定语后置句翻译正确1分：句意1分)(2)因为利而结合的，遇上闲厄，灾祸、优患与伤害就会相互抛弃：因为天性相连的，遇上闲厄，灾祸、优患与伤害就会相互收留。(“以”，因为，1分：“迫”，遇到，1分：“穷”，困厄1分：句意1分)14.①材料一中，孔子是一位见识高深的老师，他为学生答疑解惑，并坚定学生的信心。(2分)②材料二中，孔子是一名求学间疑的学生，他向子桑年求教，并能积极改正自我。(1分)15.A(“流露出了对征服高山的骄做之情”错，“却顾所来径，苍苍横翠微”写诗人从终南山下来，回头跳望，看到了山色荐茫，从中我们可以看出诗人对终南山的点爱，但不能看出“对征服高山的骄傲之情”，)16.①本诗书写了田园景致、饮酒之事，这些内容也是陶渊明诗歌中的重要题材，如《饮酒（其五）归园田居（其【高三年级第四次模拟·语文参考答案第1页（共2页）】243808Z一)》等。②本诗流露了诗人远离世俗、向往山林生活的情感倾向，“我醉”两句更直接地把这种情感表露出来，而这也是陶诗的重要情感，如陶诗“此中有真意，欲辨已忘言”“久在樊笼里，复得返自然”。③本诗使用了赋（即铺陈直述）的手法，交代诗人下终南山、到主人家，饮酒高歌等事，《饮酒（其五）《归园田居（其一）》也主要使用了赋的手法。（如答“情景交融”等也可）（每点2分，其他答案言之成理可酌情给分）17.(1)弊在赂秦仁义不施而攻守之势异也(2)士不可以不弘毅任重而道远(3)烟柳画桥风帘翠幕/楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关/鸡声茅店月人迹板桥霜/细草微风岸危檮独夜舟18D(D项“狭窄”“拥挤”“嘈杂”“混乱”是补语，并列的补语之间用逗号。)19.①迎风招展②来来往往③颠来簸去（每空1分，填其他符合语境的成语皆可20.①乙丙两句是对甲句的补充描写，描绘江上人们的表现，使得甲句的比喻更加真实形象。(2分)②丙句将乙句具体化，乙句的“人人”，丙句将其具体化为“划船的和坐船的、挑夫和客人，买的和卖的”，乙句概述了人们“烦躁”的情绪，丙句将其具体化为“都爱吵架”的行为。(3分)21.A:但也引发了一系列问题B:如何找到两者间的平衡点C:就必须合理地分配时间（每处2分）22.⑦：删去“在其中”⑨：在“我们”后加“避免”0：在句尾加“的有效方法”（每改对一处给1分23.【参考立意】①把追求真理作为人生的重要目标，②追求真理要有不惧任何困难的勇气：③追求真理要脚踏实地，久久为功。参照2023年高考作文评分标准文言文参考译文：材料一孔子往南到楚国去，被围在陈国与蔡国之间，七天没有吃熟食，野莱汤里连米粒都没有掺，学生们都面带色。子路进来向孔子问道：“我听说：做善事的，上天就赐给他幸福，做恶事的，上天就用灾祸报应他，先生积累道德，积习礼义，身怀各种美德，而且坚持很久了，为什么处境还这么困窘呢？”孔子说：“由啊，你不懂。我告训你吧。你以为有才智的人必然会得到重用吗？王子比千不是被挖心了吗？你以为忠诚的人就必然得到重用吗？美龙逢不是被杀了吗？你以为谏诤之臣必定会得到重用吗？那吴国的伍子胥不就被分尸于苏州东门之外吗？得不得到重用，是时运：贤与不贤，是人的素质：学问广博、深谋远虑却生不逢时的君子太多了！由此看来生不逢时的人太多！怎么会只有我孔丘一人呢？白芷、兰草生长在丛林深处，并不为没有人欣赏就不散发出芬芳。君子学习，不是为了显赫，而是为了在困穷时不至于来手无策，在忧患时意志不衰，明白祸福的原周和结果，内心不发生速感。现在，有人生不逢时，即使贤能，他能施展吗？如果能遥上恰当的时机，他还会有什么国难呢？所以君子要学识渊博，深谋远虑，修养自身，端正行为，来等待时机。材补“。孔子问子桑零说：“我两次被鲁国驱逐出境，在宋国遭受到伐树的屈辱，在卫国被禁止居留，在商、周之地没有出路，在陈，蔡两国交界的地方被国。我遇到这些患难，亲戚旧交更疏远了，学生朋友更离散了，为什么会这样？子桑拿说：“你没有听说假国人逃亡的故事吗？林回舍弃了价值千金的玉璧，背着婴儿逃走。有人说：‘为了钱财吗？婴儿的价值少得很：为了怕累吗？婴儿的累餐多得很：舍弃了千金的玉壁，背着婴儿逃走，为什么呢？'林回说：‘我和玉壁是利的结合，我和婴儿是天性的关联。'因为利而结合的，遇上困厄、灾祸、忧患与伤害就会相互抛弃：因为天性相连的，遇上困厄、灾祸，忧患与伤害就会相互收留。互相收留的和互相遗弃的，相差得太远了。再说君子的交情淡薄得像水一样，小人的交情甘美得像甜酒一样：君子淡薄却亲切，小人甜蜜却易断绝。所以几是没有缘故结合的，也就没有缘故而离散了。孔子说：“我诚心地接受你的指导！”于是漫着步子安闲地回去，弃绝学业，抛开圣书，学生无须行辑拜的礼节，但是他们对他的敬爱却更为增进语文参考第2页（共2页）】243808Z