京师测评教育研究中心 2024安徽省高三质量联合检测试卷各科试卷答案答案(生物)

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湖处管2024年警避高中学业水选择性考斌生脑学冲刺卷(一参考答案1C〖命题意图本题以牙菌斑为情境,考查原核生物的结构、真核生物的细胞生物膜系统等基础知识,以考查老生分析问题、解决问题的能力。解题分析细菌含有细胞壁,细胞壁能维持细胞的形状,因此细菌不会吸水涨破,A项错误;变开:链球菌是原核生物,其细胞内的核酸(包括DNA和RNA)彻底水解后可以得到7种有机产物(5种碱基、2种五碳糖),B项错误;细菌生物被膜有利于细菌在恶劣或有抗生素的环境中生存,使用含抗生素的牙查难以直接杀死牙菌斑中的细菌,C项正确:细菌是原核生物,无核膜和细胞器膜,无细胞生物膜系统,D项错误。2.C命题意图本题考查细胞的物质输人和输出等知识,要求考生掌握主动运输与被动运输的区别、物质跨膜运输的方式与细胞膜结构的关系,明确物质的跨膜运输对细胞生活的意义。解题分析IHX2对亚硒酸盐的吸收过程既有主动运输(呼吸抑制剂能抑制HX2对亚硒酸盐的吸收),也有协助扩散(离子通道蛋白抑制剂能抑制HX2对亚硒酸盐的吸收),A项正确;据题干“无上述抑制剂时亚硫酸盐也会抑制HX2吸收亚硒酸盐”可知,亚硫酸盐和亚硒酸盐通过HX2膜时可能共享AqPZ,B项正确;据题干“其膜上的Na+H+逆向转运体将H+顺浓度梯度运进细胞的同时泵出Na+”可知,Na+/H+逆向转运体泵出Na的过程属于主动运输,Na+运出细胞的直接驱动力是H+浓度差,C项错误;据题意可知,H+进入HX2的方式是协助扩散,故H运出HX2的方式是主动运输,使用ATP抑制剂处理HX2,H+运出细胞的速率会下降,D项正确。3.D【命题意图本题考查细胞死亡的方式、免疫调节等知识,要求考生掌握NETosis和细胞坏死的区别,明确免疫系统的功能。凰解题分析由题意可知,中性粒细胞发生NETosis时核DNA从组蛋白上解旋后被挤到细胞外与多种酶等成分形成外诱捕网(NET)以捕获病原体,阻止病原体进一步扩散,该过程并没有形成炎症,不会对周围细胞造成影响,故中性粒细胞的NETosis不属于细胞坏死,A项错误;基因突变具有不定向性,故中性粒细胞的PAD4基因突变后,其NETosis现象不一定会显著减少,B项错误;溶酶体中的水解酶是在核糖体上合成的,C项错误;机体清除外来病原体属于免疫防御的功能,D项正确。4.D《命题意图本题考查细胞呼吸等相关知识,要求考生掌握有氧呼吸与无氧呼吸的过程,明确有氧呼吸与无氧呼吸的区别与联系。【解题分析图甲中12h时,C02释放量为10,02吸收量为6,因此无氧呼吸产生的C02童为4、有氧呼吸产生的C02量为6,根据有氧呼吸和无氧呼吸中CH0。和CO,间的关系比推知,无氧呼吸消耗的葡萄糖量为2,有氧呼吸消耗的葡萄糖量为1,因此有2/3的葡萄糖被用于种子的无氧呼吸,A项正确;图乙中,导致AB段种子干重增加的主要元素是O,因为花生种子在萌发过程中脂肪会转变成糖类,糖类与脂肪相比含有较多的氧原子,B项正确;幼苗可以进行光合作用,当光合速率大于呼吸速率时,有机物开始积累,所以光合作用在C点之前就开始了,C项正确;细胞质基质中可以进行有氧呼吸的第一阶段或无氧呼吸的第一、二阶段,有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第一阶段能将葡萄糖分解为丙酮酸和[H],并释放出能量以合成ATP,无氧呼吸的第二阶段不合成ATP,D项错误!①生物学卷参考答秦(一第1页(共8)〖24·(新高考)CCJ。生物学。HIUB〗
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