高三2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·冲刺卷(一)试题(语文)正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

长沙市一中2024届高考适应性演练（二）语文试卷参考答案1.C(C项，它可能反映了当时俗人在鉴赏作品时的一种趋向”错误，根据材料二第一段对“雅俗共赏”这一成语出现背景的解读，“雅俗共赏”侧重“共赏”，“从语气看来，似乎雅人多少得理会到甚至迁就着俗人的样子”，所以应是体现了雅人的审美趋向。).2.C(C项，两派文学改革的目的是相同的，“似乎原来也都是在试验如何口语化”。)3.D(D项，欧阳修认为词是“薄伎”，也就是说他认为词不是正统文学，难登大雅之堂，表明在他的心目中词是俚俗的，不“雅正”，可以看出他的雅俗观念是“以雅为主”的，符合材料二第四段的观点。A项，强调在学习上要善于熔铸各家之长成就自己。B项，强调“俗的重要，没有突出“雅”占主导地位。C项，白居易主张文学应通俗易懂，“为时为事而作，突出的是文学创作的实用性，偏向于通俗。)4.①夺取政权，占有生产资料：②吸收、借鉴、扬弃传统“雅”文化：③将阶级的意志投射于文化领域，继而转换为种种审美趣味：④掌握文化领导权并创造自己的文化。5.①文学中雅、俗是相对的，不能截然分开的。俗可以向雅靠拢，雅可以迁就俗，但俗不伤雅。②雅俗可以相互转化，前代的俗文学到后来会变成雅文学。6.D(“体现了耿大先生对儿子前后矛盾的态度”错误。“一字不提”，希望他“碰了钉子”，称之“抗日英雄”皆出自深沉的父爱，前后并不矛盾。)7.C(“周围的人求全自保、冷漠疏离”错误。周围的人把耿大先生幽禁园中，是害怕来了日本客人，他也把那抗日英雄的信托日本人带去，那就糟了。)8.①榆树是家园环境的一部分，具有浓郁的地方特色：②养树、惜树象征对家园的热爱，对血脉传承的重视：③伐树隐喻了家庭命运的转折（或家败人亡的悲剧）：④焚树表现了沦陷区人民不屈的信念和玉石俱焚的决心。9.①耿振华对母亲说弟弟们尽念日本书，隐含了北中国已沦陷的现实，这解释了耿振华离家的原因：②母子间平实的对话（或母子间看似答非所问的对话），暗示了抗日斗争的艰辛，凸显了坚韧不屈的民族气节：③这样处理反映了作者以小人物的命运表现时代主题的审美追求。10.BEG【解析】“宣王立”是主谓结构，其后应断开；“静郭君不善于宣王”，“静郭君”是主语，其前应断开；“于宣王”作“善”的后置状语，其后断开；“锌而之薛”，主语省略，其前断开；“薛”作“之”的宾语，其后断开。语文（一中）答案（第1页，共3页）