山东省泰安市2023-2024学年高三二轮检测(泰安二模)试题(语文)正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、泰安市2024高三二模
2、泰安2024年高三二模语文试题
3、泰安市2024高考二模试卷
4、山东省泰安市2024高三二模语文
5、泰安2024二模
6、山东省泰安市高三第二轮检测2024语文
7、2024泰安二模
8、2024山东泰安高三二模
9、2024山东省泰安市二模
10、2024山东省泰安市高三二模语文

1-4BACB5①礼是人们在社会生活中必须共同遵守的行为准则，可以规定应有的节制，使人各安其位、各守其分，从而避免社会混乱。②礼还可以净化人的情感，使人纯洁、典雅。6-7BA8①吕老人对缪东惠尚能以礼相待，虽然不认同缪东惠的观点，但仍能心静气地交谈：而对三个伪员则是态度强硬，·断然拒绝并怒斥他们。②因为缪东惠是他的旧相识，尚能以礼相待：另外，缪东惠只是劝降而非直接威胁，所以吕老人还能隐忍不发。而三个伪员则是直接来逼迫吕老人，吕老人积蓄已久的愤怒豫然爆发。9①以吕老人的活动为线素贯穿小说主要情节，使叙事更加简洁、集中。②叙述语言简洁而有力，多用短句。使语言节基明快：口语与书面语相结合，富有韵味。③以时间为序，用插叙交代故事发生的背尔和人物身份，使叙事更加完整。④选用典型细节，描绘人物形象的同时，也增强了故事的真实感，在客观叙述中寄窝了作者的爱憎情感。11-12CD13(1)大风一来，芦苇就被折断，鸟蛋破损，小鸟也死了，这是为什么呢？这是因为它所依靠的东西不行啊。(2)(我)看见道路旁边有只鲫鱼在牛蹄踝出的水洼里，它张大嘴巴对我大喘普气说：“我还可以活下去！“14①门客面对孟尝君的责难并不退缩，而是连续反驳，体现“坚强以持之”；②门客用“周舟、杞粱之妻”“稷狐、社鼠”等故事来类比自己和孟尝君的关系，使孟尝君接受了自己的观点，体现“譬称以谕之”。15D16.不同意。尾联两句虽未明言送别，但与全诗浑然一体，在内容和情感上都与全诗保持一致，并未脱节。⊙尾联写友人离去后，诗人空上西楼，远望友人离去的方向，只留下一片落日的余晖，营造出日暮途穷、孤寂伤感的氛围，与前三联所表达的对友人离去的不舍之情相吻合。②尾联未直接表达离别之情，而是以问句作结，表达了对友人能否实现志向、建功立业的担忧与期待，含蓄蓝藉，余味悠长，与诗的前三联一脉相承，使全诗结构更为完整，诗意更加丰厚隽永。因此，尾联并未与前三联脱节。17①固时俗之工巧兮，面规矩而改错。②绿云扰扰，粪云欲度香腮雪。③瀚海闲干百丈冰，愁云修淡万里凝。18-19没图21.A“是先天的”B声音的意义”22.文中存在三处表述不当的地方。首先，“人类的口头语言产生于距今约200万年前”这一句话中，“产生”和“于”应该调换位置，改为“人类的口头语言于距今约200万年前产生”，更符合中文表达惯。其次，“西瓜在…的进程”这一句话完全不符合语境，应该删除。最后，“语言的生成需要三个方面的条件。一是发音器官。这是语言生成的先决条件，更是语言生成的物质条件”中，“先决条件”萄“物质条件”语序不当，应该调换位置，改为“这是语言生成的物质条件，更是语言生成的完决条件”。这样修改后，语言表达更加准确流畅，泛排也更加严密