2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试高一仿真试卷(专家版三)生物试题正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(3)B细胞活化、增殖分化过程需要两次信号(1)在HIV体内，基因是指刺激，一是抗原的直接刺激，二是。HIV入侵后，能在宿过程⑤还会主细胞内合成自身的蛋白质外壳。请用文产生细胞，这类细胞的字和箭头表示该过程的遗传信息传递方作用是向：(4)结合图示，特异性免疫类型分析，与传统灭(2)艾滋病毒感染T细胞后，一般很难根除，从活病毒疫苗和重组蛋白疫苗相比，mRNA图中分析原因是疫苗的优势是从免疫的角度分析原因是(5)疫苗的保护效力与人体产生的中和抗体浓度密切相关，但随着时间延长，疫苗接种者(3)侵入抑制剂可阻断HIV病毒表面蛋白和体内抗体水平会下降，这是因为宿主细胞的结合，阻断病毒的侵入过程，防止宿主细胞被感染。科学家用基因技术改造人体成熟红细胞制成序贯加强免疫接种是指采用与基础免疫不“陷阱细胞”，诱导病毒入侵，期望能治疗艾同类型的疫苗进行加强免疫接种，比如：某滋病。请简要说明其机理：人前两次都注射的是灭活的新冠病毒疫苗，而第三次注射新冠mRNA疫苗，研究表明这种方法获得的抗体会明显增加，试(4)NRT1s类药物是逆转录酶抑制剂中的解释原因：类。其原理是：NRTls类药物与(填“核糖核苷酸”或“脱氧核苷酸”)的结构类似，可与细胞内的核苷酸竞争性结合逆转录酶活性位点，阻碍DNA链合成，题型3免疫功能异常从而抑制HIV增殖。雷特格韦是HIV的3.艾滋病主要是由人体免疫缺陷病毒(HIV)感整合酶抑制剂。请问NRTIs和雷特格韦染引起，严重危害人类健康。理论上，阻断病能否用于治疗新型冠状病毒感染，并说明毒复制周期的任何一个环节，都可以实现抗病理由：毒的目的，如下图。目前临床用于治疗艾滋病的药物主要分为侵入抑制剂、逆转录酶抑制(5)HIV在翻译时会先表达出一个多聚蛋白，该多聚蛋白在HIV蛋白酶的催化下被剪剂、整合酶抑制剂、蛋白酶抑制剂。HIV切成多个有功能的蛋白质。洛匹那韦是①与受体结合从而⑨成熟与释放进行融合HIV蛋白酶抑制剂，它与HIV蛋白酶的活中制剂性中心结合进而抑制其活性。从而抑制新⑧组装与出芽少受体2病毒组装时所需的和②病毒RNA基因组细胞质的释放的形成，阻碍病毒的组装、成熟、释放。⑦多聚蛋白的R:i逆转录酶细胞核剪切(6)为避免抗HIV病毒治疗过程中病毒产生®转录的多聚蛋白抑制剂耐药性，专家普遍建议联合用药，从生物进⑤转录⑥翻译病毒蛋白化分析联合用药应该(填“同时服用”或“间隔服用”)不同类型抑制剂类④整合！“合酶药物。《高三·生物·大题突破（九）》第2页