2024届贵州省六校联盟高考实用性联考卷(三)(白黑白黑黑白百)语文试题试卷答案答案正在持续更新,目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
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高三期初适应性练习语文参考答案1.B。A项因果倒置,是亲属关系决定了人和人的权利和义务。C项“虚拟型熟人社会”是我国乡村社会形态变迁过程中的特殊产物,不具有普遍性和必然性。D项不是“完整移植”而是“重构”。2.D。新的表达方式虽然少了传统熟人社会的亲密性接触,但给村民之间的“互帮互助”精神注入新的活力。3.A。4.①村民的“数字关联”,②舆论约束,③互帮互助的方式,④乡村记忆的传承。(每点1分)5.①生活地域不同传统熟人社会集中生活在某个地域中;虚拟型熟人社会分散生活在不同的地域中;②社会稳定性不同:传统熟人社会稳定性强;虚拟型熟人社会流动性大:③社会运行逻辑的形态不同传统熟人社会直接的亲密接触虚拟型熟人社会采用信息共享、在线红包等方式。④乡村记忆的展现形式不同:传统熟人社会是“线下”的;虚拟型熟人社会是“线下”和“线上”双向建构。6.C刘恕此行受司马光的委托,读书有功利目的,不是纯粹的“为读书而读书”。7.D“幸灾乐祸”表述不当。吕晚村戏谑之语,有惋惜、有慨叹,寓意精深。8.①读书的目的:反对旧式读书人功利的读书观,赞赏无功利的“为读书而读书”。②对待藏书的态度:反对私占秘惜、子孙世守,赞成爱书惜书,与同道者共同分享。(一点2分,每点反对内容1分,赞成内容1分)9.学:本文多处引经据典,各类著书人、读书人、藏书人的故事信手捏来,具有浓郁的书卷气,体现了作者丰厚的学识。理本文论书品人,通过典型人物事迹的考述,表达了作者对读书、藏书独到的见解,体现了作者敏锐犀利的洞察力。情本文在论书品人中表现了作者对人情世态的体察,对各式文人的哂笑、敬佩、怜悯、赞美之意,对世事变迁、命运难料的感慨等,情韵悠长。(一点2分,意思答到即可)10.答案选CFG。杨袞策马前望周军,退谓北汉主曰:“勍敌也,未可轻进。”句意:杨袞驱马向前观望后周军队,退回来对北汉国主说:“这是劲敌,不可轻易冒进。”11.答案选C。靡,北汉兵披靡,是军队溃败之义,“望其旗靡”中“靡”是倒下之义,词义不相同。12.答案选C。原文“公麾下多能左射者,请引兵乘高西出为左翼,我引兵为右翼以击之”,可知张永德从西面登上高处。13.(1)发起攻击,北汉军后退。后周世宗顾虑敌军逃跑,催促各路军队急速前进。却:后退、逃跑,、趣、通假字,催促,亟,急速。(1字1分,句意通顺1分。)(2)如果军法不能确立,即使是有像熊罴一样勇猛的武士,百万大军,又怎么能为陛下所任用!苟:如果,熊罴:名词作状语,像熊罴一样勇猛,用:为…所任用。(1字1分,句意通顺1分。)14.①皇帝冒矢督战②军队作战勇敢③北汉轻敌(1点1分)由题干可知,考生需要概括“后周在高平之战取胜的原因”,“吾自用汉军可破也,何必契丹”可见北汉轻敌,“自引亲兵犯矢石督战”可见皇帝亲自督战,“太祖皇帝身先士卒,驰犯其锋,士卒死战”可见军队作战勇敢。
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