名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(一)1英语试题
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本文从以下几个角度介绍。
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1、名校之约2024高考仿真模拟卷
2、2023-2024名校之约中考导向模拟样卷二轮(四)英语
3、2024年名校之约
4、2024名校之约单元阶段检测示范卷英语答案
5、名校之约2024英语二轮
6、名校之约系列2024答案中考二轮英语
7、名校之约系列2024期末高二
8、名校之约系列2024月考
9、名校之约系列2024仿真模拟卷语文答案
10、名校之约2024高三第一次月考
其过去分词作定语。4.basically。考查副词。分析句子结构可知,此处修饰整个句子,故用basic的副词形式basically。5.without。考查介词。根据语境可知,此处表示“无”需密码或登陆即可连接到不安全网络。6.an。考查冠词。account作账户”讲为可数名词,以元音音素开头,且此处表示泛指,故填an。7.advisable。考查形容词。此处用形容词作表语。it is advisable..为常用表达,意为“建议”。8.hat/which。考查定语从句。空处引导定语从句,在从句中作主语并修饰先行词unsecurednetworks,故用that或which引导。9.accessing。考查非谓语动词。avoid后接动词-ing形式作宾语,意为避免做某事”,故填accessingoI0.to prevent。考查非谓语动词。分析句子可知,此处用动词不定式作状语,表示“为了避免...”,故填to prevent。Passage 4 1-5 BCADB 6-10 CDACD 11-15 BABCD导语:本文是一篇夹叙夹议文,属于“人与社会”主题语境。主要讲述了过多的屏幕时间对儿童的影响,呼吁家长们避免让孩子过度使用屏幕。l.B。根据下文I'm just sad to see the change可知,May分享了她对自己照顾的一个四岁女孩因使用Pad而完全改变的“失望”。2.C。根据上下文可知,Mary建议父母们不惜一切代价“避免”让孩子使用Pad。3.A。根据上下文对小女孩转变的描述可知,在接触Pd之前,这个孩子有相当好的专注能力。4.D。在接触Pad之前,这个孩子有相当好的专注力,“享受”各种各样的活动。5.B。根据上文可知,小女孩总想玩Pad,所以May试图引导”她(进行另一项活动)。6.C。根据上下文可知,每次May试图引导小女孩进行另一项活动时,她都会在五分钟内变得“很恼火”,并想回到Pad上。7.D。根据语境可知,此处指根据Mary的“经验来判断。8.A。根据上下文可知,May可以通过她的经验判断,在课堂环境中哪些孩子的屏幕时间不受限制”,哪些孩子的时间受到限制或没有屏幕时间。9.C。根据上下文可知,May对小女孩行为”发生的变化感到很难过。10.D。根据语境可知,此处指谈到这个问题,儿科医生Dr Samina Yousuf发表了看法。11.B。根据语境可知,Dr Samina Yousuf指出:研究表明,过多的屏幕时间与儿童的各种身心健康问题之间存在联系”。l2.A。根据上文It can also disrupt children's sleep可知,过多的屏幕时间会“损害孩子的身体健康。l3.B。根据上文It can also disrupt children's sleep可知,过多的屏幕时间还会影响孩子们的课堂“表现”。14.C。根据上下文可知,与屏幕不同,现实生活中的对话“需要”耐心和积极倾听。15.D。根据上下文可知,耐心和积极倾听等技能对“有效的”沟通很重要。A4版答案:(One possible version))写作一招鲜Paragraph 1:Rory then returned to the market in search of Alfred,but he wasn't there.She asked a fewsellers if they knew when Alfred would be back,but no one knew that.Rory thought she would
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