九师联盟 2024届高三2月开学考地理L试题正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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8、九师联盟2024高三二月开学考
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10、九师联盟2023-2024学年高三8月质量检测地理

万人，深圳人口净增加713.61万人，所以四城市总人口题型1常见地理图表解读型都是净增加的。上海、北京中心城区人口数量减少，中心城区以外地区人口数量增加，故上海、北京中心城区人口解题策略比重减少；广州、深圳中心城区和中心城区以外地区人口解答这类题目，识图能力至关重要。读图时，要熟记图数量虽然都增加，但中心城区以外地区人口的增加量远中各要素的名称和所要表达的地理意义；掌握各要素与地大于中心城区人口的增加量，故广州、深圳中心城区人口理事物的关系，能用自已的语言对插图进行准确描述，同时比重也在减少。第2题，人口规模是衡量城市规模大小还要重视图形的变式、转换。的重要指标，一般城市规模越大等级越高，反之城市规模在判读表格时，要能解释或说明表格中各地理事物的也反映着人口数量变化的特点；城市的形态、功能与城市形成与变化原因，总结或类比表格中不同地理事物的特征人口变化关系不大；产业类型与人口变化关系不大，而产与差异。通常注意：业规模的大小与人口变化有相关性。(1)抓主线要素，综合分析和认识地理规律。【解题步骤示例】以第2题为例：(2)对地理统计数据进行定性、定量分析研究。第一步：阅读图文材料，寻找关键信息，感知总体考查方(3)对表格中的地理事物进行横向类比分析。向。该题围绕“四城市人口数量的变化”进行设问。在判读坐标图时，首先要能正确判读并理解坐标系中第二步：阅读题干，寻找关键词，初步确定思考问题所需各坐标轴的具体含义，读坐标轴上的地理事物名称、单位、要的基本知识或规律。尺度等，明白该图反映了哪两个或哪几个地理事物之间的①理解“与”是思考问题的前提，揭示答案的来源是表中关系，思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系；其次要数据反映地理事象所蕴含的地理原理或规律。正确读取坐标图的有关数值及其变化趋势，准确判读出各②“城市人口变化共同特点”中的“变化”是关键词，说明坐标对应的数值；同时要特别注意峰值和谷值，分析数值的思考该题时只关注“2010一2020年中心城区人口变化”和谷峰变化与地理事物的相关性。“2010一2020年中心城区以外地区人口变化”即可。③说明设问的落脚点是“中国其他城市”，涉及城市人口题型纠错数量变化与城市规模、空间结构、产业发展、功能定位等在判读坐标图时：①不仅要注意图像中地理事物强弱、核心要素。增减的变化，还要进一步区分出发展的不同阶段、增减趋势第三步：将题干与背景材料结合分析，确定问题的正确和程度，并对地理事物峰值、谷值及谷峰变化进行分析，否答案。则就无法总结出地理规律。②当出现左右纵坐标基至多个①“一般具有”提示设问是对不同区域同类地理事象的纵坐标时，更要仔细观察、辨析。③特别要看清纵坐标单位“求同”。数值，不能简单以“柱”或“线”的高矮来比较大小。④判读②“2010年中心城区人口比重”说的是一个静态的地理事坐标的变化趋势时不能有定势，如横坐标不一定总是向右象；“2010一2020年中心城区和中心城区以外地区人口数增大。量的变化”反映的则是一个动态的地理事象。它们共同在判读表格时，要做到读表名，明确主题；读项目，明确解释四个城市所具有的某些特点。解析对象；读数据，寻求变化或结构。该类选择题的解答，③表中“变化”的数据反映的四个城市共有的特点是城市重在认识表格中各要素反映的地理原理和地理规律。总人口和中心城区以外地区人口均增大；由于“人口规模”是衡量城市大小的重要指标，根据“中心地理论”的相参考答案关知识可知，一般城市规模越大等级越高。1.A2.D第1题，根据表中中心城区和中心城区以外地3.C4.D第3题，因为机器人工作效率高，但是受目前技区人口数量的变化数据可知，上海人口净增加185.17万术水的影响，技术水越低的劳动力越容易被机器替人，北京人口净增加228.1万人，广州人口净增加597.58代，技术水越高的劳动力越不容易被替代；劳动力是否教学笔记地理参考答案/1