黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(四)4理综(J)试题正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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2024届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣大联考（高三）理科综合能力测试成绩查询全卷满分300分，考试时间150分钟。意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。2,回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H一1N一14C1一35.5Ni一59Pd一106Cd一112、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。下列有关物质跨膜运输的叙述中，正确的是A.载体蛋白和通道蛋白都能介导物质顺浓度梯度的跨膜运输类人其，(B.水分子更多是通过磷脂分子的缝隙以自由扩散的方式进出细胞C.细胞可通过主动运输的方式但不能通过协助扩散的方式运输KD.大分子有机物需通过转运蛋白的作用进人细胞，并且消耗能量2.下列关于高中生物学实验的叙述中，正确的是A.提取绿叶中色素时未加入CC0,会使滤纸条最上面的两条色素带变窄B.在过氧化氢溶液中滴加肝脏研磨液后有大量气泡产生，说明酶具有高效性C.应将酵母菌的培养时间适当延长·以免未耗尽的衢萄糖与酸性重络酸钾发生颜色反应D,探究士壤微生物的分解作用时，应将对照组的土灭菌处理以排除土壤微生物的作用3.2005一2007年，研究人员对褐花杓兰和西藏杓兰的生长区拔进行了考察。结果表明，青形态特征相似，分布区存在明显重叠，均由熊蜂传粉，具有相似的传粉机制：调查区城内善海存在者间的一系列形态过渡类型。褐花杓兰与西藏杓兰的杂交授粉结果如表所示。下列叙述错误()的是果数结实率(%)杂交组合花数880褐花杓兰早×西藏杓兰公10处将在褐花杓兰含×西藏杓兰早10880A.二者在自然条件下能杂交可能与二者具有相似的传粉机制有关B.两者间的一系列形态过渡类型的产生可能与二者能杂交结出果实有关C.褐花杓兰与西藏杓兰的分布区明显重叠，不存在地理隔离D.二者杂交授粉后能结出果实，证明二者属于同一物种生，CH0细胞是从仓鼠卵巢细胞中分离出来的能无限增殖的细胞。研究发现缺乏二氢叶酸还原酶（dh)的CHO细胞在培养基上不能生长，将含目的基因的质粒和含dhr基因的质粒同时导入缺乏dhr的CHO细胞，得到能在培养基上生长的CHO细胞（简称M)。d山r可被氨甲喋昤抑理综试题)第1页（共16页）