陕西省丹凤县2023~2024学年度八年级第一学期教学质量调研测试语文试题

陕西省丹凤县2023~2024学年度八年级第一学期教学质量调研测试语文试题正在持续更新,目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

邯郸市2023一2024学年第一学期期未质量检测高一语文参考答案材料分析现代文阅读【摘编自索尔·汉森《种子的胜利:雨伞谋杀案》,属于科普类文章。内容上呼应教材必修上册第二单元《“探界者”钟扬》一文,让学生进一步了解种子,帮助学生熟悉科普文的特,点,进而提升学生阅读科普文的能力。在试题设置上,对标2023年新高考】卷的现代文阅读I,共设置了5道题目,在知识与能力的考查上各有侧重,全面考查学生对信息的筛选整合、理解分析、推理判断等能力,引导学生养成良好的思维惯。1.B解析:B项,“它会选择一种动物对其警告,甚至会杀死这种动物,并决定其死亡时间”理解错误,种子没有主观判断。[命题意图]本题考查学生理解和分析文章内容的能力。2.A解析:A项,“这说明阻止正在掠食种子的攻击者并不重要”推断错误,种子已经被吃掉,已受到了伤害,并非不重要。[命题意图]本题考查学生根据文本信息进行推断的能力。3.C解析:画线句子的观点是“种子拥有致命毒素是一种自然的适应性改变”。A项,谈的是野生河豚的毒素稳定。B项,谈的是考拉能分解毒素。C项,谈的是黄花夹竹桃种子含有毒素,对不同的食用者的适应性不同,合乎画线句的观点。D项,谈的是萱草的根部有毒。A、B、D三项的内容都和种子无关。[命题意图]本题考查学生分析论点、论据的能力。4.答案:①首先指出种子拥有致命毒素是一种自然的适应性改变,进而提出问题:是什么进化诱因促使一些毒素不断变强?②接着引用种子专家德里克·比利的话回答上一段的问题,指出“种子的毒素往往以不同的方式影响不同的攻击者”,并以蓖麻籽为例说明“植物都必须创造出传播它们的方式”。③然后以香豆树种子为例,介绍香豆素会伤害啮齿动物的肝脏,而食用它的啮齿动物却没有不良反应,引发读者思考。④最后推测出香豆树有另一种传播种子的方式。(每点1分,意思对即可)[命题意图]本题考查学生分析文章思路的能力。5.答案:①科学性:作者列举了准确的数据,围绕“种子的毒素”进行探讨,运用实验的方法客观而全面地介绍了科学家进行观察、推断和验证的过程。②准确性:作者引用种子专家的话,体现了观点的准确性;“似乎”“可能”“理论上说”“往往”等词语的使用,体现了表达的严密性。③通俗性:本文并没有使用极为专业的理论知识,而是选取了典型例子,如选取蓖麻籽种子爆裂、蚂蚁传播等事例,让读者易于接受;运用一些修辞,生动形象,通俗易懂。(每点2分,意思对即可)[命题意图]本题考查学生分析文本文体特征的能力。材料分析现代文阅读Ⅱ选取的是河北省作协主席关仁山的散文《太行泉涌》。内容上呼应教材必修上册第七单元散文单元,让学生进一步了解散文的写作风格,进而提升散文的阅读能力。在试题设置上,对标2023年新高考I卷的现代文阅读Ⅱ,共设置了4道题目,全面考查学生分析鉴赏作品内容、理解并赏析文中重要句子、分析语段的作用、个性化阅读和有创意地解读的能力,提高学生的审美鉴赏水。6.C解析:C项,“营造了低沉压抑的意境”理解错误,达摩面壁的山岩和参天古树营造了深沉肃穆的意境,而暗红色的石板则营造了明亮活泼的意境。[命题意图]本题考查学生理解作品内容的能力。高一语文答案第1页(共4页)
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