万友2023-2024学年上学期八年级教学评价四(期末)道德与法治答案

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万虚中考试题研究·道德与法治(河北)斗、锲而不舍、勇于挑战、勇担责任。(3分)多,我们应该抵制网购。”请你运用所学知识指出这一观点(2)调信息:③⑦的错误之处。(3分)得答案:坚持国家利益至上(或厚植爱国情怀)。(3分)调信息:信息①(3)转化设问:据上述材料和问题,谈谈向上述人物看齐的得答案:网购虽然暴露出了许多问题,但也让我们的生活更具体做法。(3分)加便利和丰富多彩,如不受时间、地点的限制,商品丰富、便调信息:①②3④56⑦于挑选等,我们应该谨慎网购,而不是抵制网购。(3分)得答案:具有强烈的国家认同感和使命感,将个人命运和国(4)转化设问:据以上资料和问题,思考推动网上购物有序家命运紧密结合;培养集体荣誉感;勇担责任,培养敬业精发展的途径。(3分)神:积极战胜挫折,增强生命的韧性,书写自己的生命价值。调信息:信息③④⑤6(3分)得答案:恪守道德,树立诚信意识,遵守法律法规,自觉依法河北5年真题子母题办事。(3分)1.B【解析】考查点:生命的意义、国家利益。解题思路:河北5年真题子母题材料中的科技工作者为了科研,奉献一生,为国家作出了1.A【解析】考查点:尊重他人、遵守规则。解题思路:漫巨大贡献,实现了自己的生命价值,①正确;他们将个人画一中间隔一米距离,是遵守新冠肺炎疫情防控规则的命运与国家命运联系在一起,诠释了国家利益至上的观表现;漫画二中小女孩不看他人隐私,是尊重他人的表念,④正确:②③在材料中未体现,排除。现;漫画三中汽车礼让行人,是遵守交通规则的表现:漫1.1D画四体现了汽车司机尊重环卫工人。综上所述,这组图2C【解析】考查点:平等、生命至上。解题思路:广大医片适合用于尊重他人和遵守规则教育,①③正确。务工作者对患者一视同仁,体现了平等的价值追求,②正1.1人人遵守规则、尊重他人、文明有礼的良好社会氛确:不放弃每一个生命,最大限度提高治愈率、降低病亡围等。(2分)率是对生命的珍视和敬畏,体现生命至上的价值追求,2.遵守社会规则;承担社会责任;尊重他人权利。(3分)③正确:自由和生命永恒在材料中未体现,①④排除。2.1践踏社会规则;败坏社会风气;扰乱社会秩序;影课时25社会生活讲道德响社会和谐:缺乏责任感、公德意识等。(2分)2.2权利与义务相统一。公民在享有权利的同时,也(七上第五课第二框,七下第三课第二框,要履行遵守公共秩序的义务。发生在公共场合的不文明八上第二、三、四课)行为是缺乏义务观念的表现,这些行为人没有依法行使☑易错明辨自己的权利、履行应尽的义务,割裂了权利与义务的关1.×改正:不讲诚信不一定违法,所以也不一定会受到法系。(3分)律制裁。3.(2)尊重他人;关爱生命;遵守规则;负责任:讲公德。2.×改正:大事小事都要讲诚信。(3分)3.V(3)促进社会和谐(或促进社会文明进步、促进社会公平4.×改正:遵守社会规则需要他律和自律正义等)。(2分)5.×改正:规则并非一成不变,需要加以调整和完善。课时26勇担社会责任(八上第一、六、七课)6.×改正:网络促进民主政治的进步,有利于保障公民民主权利的实现。☑易错明辨热点联系考点1.×改正:承担责任要不言代价与回报。②网络是把“双刃剑”③商家缺乏诚信意识、规则意识和2.V责任意识④法治保障公民广泛的权利⑤商家缺乏诚信3.×改正:关爱他人和自我保护同样重要。意识⑥商家侵犯消费者合法权益,扰乱网购秩序,破坏网河北5年真题子母题购环境1.C【解析】考查点:角色与责任。解题思路:“每一份职(1)转化设问:据资料一,从“德”与“法”两个角度对商家的业,都有一份责任”体现了角色与责任的关系,②③中公行为进行评价。(2分)务员和交通警察的行为是职业的责任要求,符合题意;调信息:信息③④①④中公交司机和环卫工人的行为是道德的要求,不是得答案:“德”:缺乏诚信意识、规则意识和责任意识。(1分)职业要求,排除。“法”:缺乏法律意识,侵犯网购者的合法权益,违反相关法2.C【解析】考查点:关爱他人。解题思路:请环卫工人上律规定。(1分)车避雨、退休老人资助贫困学生、雨雪天为外卖小哥下单(2)转化设问:据资料二,分析商家的行为会产生哪些影响。暖心食品都体现了对他人的关爱,①②④符合题意;网店(2分)雇人刷好评的行为违背了诚信的原则,与题意不符,调信息:信息⑥③排除。得答案:侵犯消费者合法权益,可能面临法律纠纷;影响商3.C【解析】考查点:关爱他人。解题思路:材料中的行为家自身口碑,造成客户流失;扰乱网购秩序,破坏网购环境。都是心怀善意、关爱他人的表现,反映了一个人高尚的道(2分)德品质,传递了社会正能量,有利于形成良好的社会风(3)转化设问:看完以上两则资料,小蕊说“网购问题这么尚,①②④正确:材料没有体现自由的价值取向,③排除。14
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