山西省2023~2024学年第一学期九年级期末学业诊断道德与法治答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、山西省2024到2024学年第一学期九年级政治
    2、山西省2024到2024学年第一学期九年级期末
    3、山西省2023-2024学年度九年级上学期第3阶段检测卷
    4、山西省2024~2024学年度九年级上学期第一阶段检测卷
    5、山西省2023-2024学年度九年级上学期期末考试
    6、山西省2023-2024学年度九年级上学期期末检测卷
    7、山西省2023-2024学年度九年级上学期期末检测卷
    8、山西省2024至2024学年度九年级上学期第三阶段检测卷
    9、山西省2024~2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
    10、山西省2024到2024学年度九年级上学期
★展示学习成果创新精彩体现的教材原理与内容精彩一:《2022年全球创断指数报告》发布,中国排名上升至11位,81项创新指标中中国有9项排名世界第一;李克强总理表①示:中国双创聚众智汇众力,更大激发了市场活力和社会创造力,中国将以更加开放的姿态加强国际交流合作。精彩二:近年来,我国航天事业不断刷新纪录,“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰,重大工程成就举世瞩目;但我国芯②片、电子信息工程、科技成果转化等方面仍面临挑战(2)请你运用所学知识,将上面表格中空白处补充完整。(4分)★建设法治国家2022年6月24日上午,十三届全国人大常委会第三十五次会议表决通过关于修改反垄断法的决定,自2022年8月1日起施行。反垄断法出台,科技创新有了法律保障,就能建设法治国家了。(3)你同意女孩的观点吗?请说明理由。(4分)★尊重他人成果当今社会创新不唯年龄,不唯学历,不唯职业,每个人都可以是创新者,都可以在创新中实现自我价值,青少年更应把握住美好的时代,发扬创新精神,实现自己的人生价值。(4)青少年应如何提高创新能力,成为创新型人才?(4分)第6页(共6页)
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