2024年衡水金卷分科综合卷老高考英语三全国二卷

2023-11-25 12:55:37 15℃

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41.A。根据下文中的who had a deep thirst for knowledge可知，Tim是一个充满好奇心的孩子，对知识充满了渴望。42.C。43.B。根据上文中的In a small and undeveloped village以及下文中的the Internet wasa luxury that only a few could afford可知，Tim居住在贫穷的村子里，教育资源匮乏，互联网对于他们来说是奢侈品。44.D。根据下文中的They saved money to provide him with a basic education可知，Tim的父母十分支持Tim的教育，并鼓励他追求自己的梦想。45.A。根据下文中Tim利用这台笔记本电脑上网寻求资源的描述可知，这台被遗弃的笔记本电脑对他来说简直就是一个宝藏。46.B。47.D。48.C。根据上文中的came across以及下文中这台笔记本电脑为Tim提供了各种教育资源并帮助他实现梦想的描述可知，想到这个意外获得的宝藏可能带给他的好处，Tim感到十分开心，并开始想象自己使用它的各种画面。49.B。根据上文中的with the help of a neighbor以及下文中的Tim's face lit up withhappiness.within the laptop可知，在邻居的帮助下，Tim让这台笔记本电脑正常运转了起来。50.D。根据上文中的Tim's face lit up with happiness可知，他使用这台笔记本电脑探索世界的时候感到十分开心。5l.A。根据上文中的However,,living in...that only a few could afford以及he could access awealth of knowledge and information可知，相比从前，现在的Tim接收到了很多的知识和信息。beyond one's reach够不着，找不到，不可企及。52.C。根据下文中的learn about different subjects可知，Tim兴奋地利用搜索引擎学不同的科目。53.A.根据上文中的had a deep thirst for knowledge以及Tim利用笔记本电脑学的描述可知，在这台笔记本电脑的帮助下，Tm对知识的渴求越来越强烈。54.B。根据下文中的They guided him through online classes.可知，Tim会利用互联网与老师和专家联系。55.C。根据下文中的they helped him to get a higher education at a famous university可知，Tim对知识的坚持与渴望令他的老师们印象深刻。第二节主题语境：人与社会一一文化本文是新闻报道。近日，为褒扬敦煌研究院名誉院长樊锦诗为中国石窟考古与保护作出的杰出贡献，特别是“数字敦煌”工程，一颗小行星被正式命名为“樊锦诗星”。56.after。考查介词。be named after.意为“以…命名”。57.widely。考查副词。设空处在句中作状语，修饰动词cheered,应使用副词，故填widely。58.researching。考查动词-ing形式。focus on doing sth.意为“专注于做某事”。59.her。考查代词。根据语境可知，设空处作定语，修饰名词contribution,应使用形容词性物主代词，故填her。60.protection。考查名词。根据语境可知，设空处在句中作宾语，应使用名词，故填protection。61.was offered。考查一般过去时的被动语态。根据设空处所在句中的in the late1980s可知，此处描述的是过去发生的事，应使用一般过去时，且主语The idea和offer之间为被动关系，应使用被动语态，故填was offered。62.to introduce。考查动词不定式。plan to do sth.意为“计划做某事”。63.the。考查定冠词。by the end of…意为“到…结束之时”。64.and。考查连词。根据语境可知，compiling the digital data collection on289 caves、image

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