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着钱。你能借给我一些吗？”“对不起，我也没有了。”some3.B句意：世界上最好的礼物可能是便宜的，但是一定充用于肯定句中，any用于否定句和疑问句中。满爱。2.C主语是时间、距离、价钱、长度时，应作为一个整体来重难点5看，动词用第三人称单数形式，此处为一般现在时，用s。1.C句意：我的小儿子现在年龄大到可以照顾自己了。3.B第一个句子是一般疑问句，无请求之意，应填any;enough修饰形容词或副词时，要放在所修饰的形容词或副第二个句子是肯定句，应填some。词之后，排除A;“to0..to..”意思是“太…而不能”，4.D句意：我在四班。我的班上有45名学生。本句含有表示否定意义，B不符合题意；再结合句意可知，答案选C。there be句型，排除A、B;there be中be要与后面的名词2.C第-一空作为动词had的宾语，用名词，have enough单复数一致，45 students是复数，用are。time to do sth.表示有足够的时间做某事；good是形容词，5.D句意：当心，彼得！前面的路上有个小男孩在玩耍。well是副词，修饰动宾短语finish them用副词，enough修There be sb.doing sth.意为“有某人正在做某事”。饰形容词或副词要后置，well enough足够好。重难点6训练5重难点提优1.A句意：它可能是彼得的包。可能你的在你的书桌重难点1里。may be可能是，作谓语；maybe可能，是副词作状语，B答句意为“我想要一些花。”，所以问句应问“我能为您第一空作谓语用may be。第二空修饰整个句子，作状语，做点什么？”。用maybe。.重难点22.C根据句子结构，第一空缺谓语动词，所以用may be,1.B句意：“这部电话值多少钱？”“和你说的一样，每部八第二空不缺成分，所以用副词maybe。.百美元。”spend,pay,afford的主语都应该是“人”；cost训练6综合提升练的主语应该是“物”，表示“某物值多少钱”或“某物使某人花了多少钱”。-、l.present2.expensive 3.enough 4.size2.C句意：“你买你的新自行车花了多少钱？”“它花了我5.gives 6.picture 7.her 8.idea 9.others1000元。”根据“人十spend+钱十on+物”可知，第一空10.everyone二、l.shopping2.likes3.him4.mother's5.but填on;It代指new bike,根据“物十cost十人十钱”可知，第二空填costs。.6.are 7.to buy 8.How 9.tomatoes 10.with重难点3三、1.gets2.has3.glasses4.His5.any6.him7.watching 8.do 9.is swimming 10.healthy1.C take指把人或者物从说话者所在的地方带到别处；bring指把某物从别处带到说话者所在的地方。remember单元自主测试（七）to do sth..记得要去做某事。一、1.A问句意为“爱丽丝，你怎样使用你的零花钱？”，2.C根据there可知第一空表示拿走，用动词take;根据how怎样。me可知第二空表示拿来，用动词bring。2.C句意为“我的鞋子太小了，我想买一双新的”。pair双。重难点43.C句意：我非常喜欢这副眼镜。我可以试戴吗？try on1.cheap 2.expensive试穿/戴，代词them放在中间。·26·