炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

-亡琵" 九年级语文， 人教版.跟踪测试郑 然辞以不能画。胁以白刃,不从,遂断右手 拇指遗去。 〖译文3广是合肥人,本来是李伯时家里 的书童。李伯时作画的时候,常常让赵广 侍奉在左右,时间长了,赵广就擅长画画 了,他尤其擅长画马,几乎可以以假乱真。 建炎年间,他落在金兵手里。金兵听说他 擅长画出,让他画他们所抢走的妇女。赵 广狼然推千说不能画,那些金兵用刀子威 肋(他);(赵广)不服从,(人金兵)就将他的右 手拇指政去,打发他离开。而赵广恰好一 直都是用左手作画的。局势平定以后,赵 广只画观音大土。又过了几年,赵广死了。 如今有地位的知识分子所藏的李伯时的观 音画,大多是赵广的手笔。 三一) 意在告诉人们要正确认识生命的价 值,正确选择自己的人生。 2.“花条选择了太阳?的意思是积极向上的心 态,使得花杀永远向往太阳,追求太阳,让 自己的生命更精彩.“太阳选择了花杀”的 意思是太阳也喜欢这些明亮的花杀,这些 花条受到了太阳的青睐。 3. 这两句话运用比喻的修辞手法,把玉筹花 比喻成古代仕女,写出了玉佬花的庄重圣 洁之美,表达了作者对玉筹花的喜爱和金 美之情。 4. 这是一种积极乐观向上的人生态度。生活 的路是宽广的,不管生活在优越的环境或 恶劣的环境,只要我们尽力去做好自己能 做的事情,就能成功,开出各烂的花基。 (二)1. @自行车的优点;@自行车的发明(发 展);G@)自行车的设计特点;@自行车发明 带来的启示。 2. 通过具体生活场景,写出了汽车带来的诸 多问题,引出下文的说明对象一一自行车; 运用描写和比喻,语言生动形象,提高文章 可读性(吸引读者阅读兴趣) 。 3. 运用作比较的说明方法,将自行车与马车、 汽车等各种车进行比较,突出了自行车占 地少.节能环保的设计特点。 4.示例 1:各种发明创造,都要重视生态文 明 ,节约能源,节约占地,保护环境。示例 2:各种发明创造,是在不断地探索与改进 中完善起来的。 九年上期中测试 一\1. 因思杜陵梦 2. 有弟惨分散 3. 阴风既号”浊浪排空 4. 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 5. (1)D (3)B 6 (GD模一馈(00)象(3)B 7.在“在于”后面加"是否”(或:将"能否?改为 “能 旨 二(一)(甲)8. 北宋(宋朝) 欧阳修 9. (1)跟随(或跟从) 〈2)为.是 10. 禽鸟之乐 “大守之乐 11. 围绕“滁州百姓爱戴太守,愿意跟随太守 出游;太守治政有方,百姓安居乐业?回答 即可。 12. 围绕“面对困难和挫折能够豁达乐观、刁 然自适、积极向上\有所作为”回答即可。 (乙)13. 听说.听闻 14. 围绕“娱情山水(热爱自然) .与山中人相 处融洽(山中人热情好客) ”回答即可。 15. 围绕“身处逆境可以通过寄情山水、结交 朋友等方式来排解苦闷?或“处于逆境中 应该有豁达乐观的人生态度”等方面回答 即可。 (二)(甲)16. 指打铁时诸如火候大小、锤打力 度等经验性的东西。 17. 看到了铁匠那种诚信守约,对自己的活计 精益求精的精神。 18. 使用比喻的修辞,生动写出了吐迪。艾则 孜的神态(外瑶() ,突出了他做活时的专 注;把记痕比作月牙儿,记痕传递的是一 种手艺和精神;作者巧妙地由实到虚,将 眼前情景和铁艺传承历史联系起来,使主 题得以升华 ,为我们带来更好体验和深刻 感悟。 . 19. 随着现代化讲程加快,打铁这类手艺日渐 衰微甚至消失,题目"最后的铁匠?意即如 此。在一种技艺中,融入的是自己和几代 -放琵" 九年级语文 人教版， 跟踪测试郑 人的生命,铸就的是一种工匠精神,体现 了劳动人民的智慧和创造力,这是我们宝 贵的非物质文化遗产,我们应当珍视、继 承并发扬光大。(根据文章主题,结合“工 匠精神交非物质文化遗产传承”问题,谈 出如何继承并发扬非物质文化遗产的看 法即可。) (乙)20. 作者用平实的语言交代了屠哆哆平 凡的身份,又突出了她朴实的性格特点。 21. 四耿直,做事不拖泥带水,不嚼嗪。与人 沟通非常简单直接,有事说事,说完就了。 @极度认真。对一些数据,要查到原始出 处,才肯告诉别人具体数据。 22. 文章多处引用别人对屠哆哟的评论原话， 引用得自然灵活,这些话比较全面地展现 了履哟吻的工作作风和性格特点,让读者 了解到一个更鲜活的屠哟哆。 23. 四对科学的痴迷,执着不体。中学时就对 医学产生了浓厚的兴趣;在北京医学院学 的是符合自己的志趣和理想的生物药学; 做青蒿素研究的时候,坚韧不拔。@勤奋 刻苦。大学期间,学习勤奋;研究期间,常 常<一头汗两腿泥?地去野外采集样本。 @@不追逐名利。一心一意地钻研工作,将 一生都奉献给了青营素事业。 (三)24. (1)D 2)土地 太阳 三(一)25. (1)示例:各位老师.同学们,大家好! 这个春天大家都是在忧心刷刷和提心吊 胆中度过的,新冠肺炎来势测测,但是面 对疫情,更多的人挺身而出,抗击疫情。 下面让我们开始此次演讲会。(2)示例， 虽然身处不同的地域,但都生活在同一片 蓝天日月之下 ,我们应该同舟共济,互帮 互助。 (二)26.略。 14 故乡 一1.小说 呐喊 鲁迅 周树人 2.B(A.“喉”读 jin;C,“折?”读 she; D“额?读 quan) 3.瑟:本CD 6.莽原 呐喊”毁灭 ”簿得 二1.鸡打鸣能对人不吉祥吗? 只不过你自作不 吉祥罢了。 2. 当鸣不鸣,不当鸣而鸣都是不合时宜的。 (或:夜鸣,鸣之非其时也;且而不鸭,不鸣 非其时也”) 3. 不该说而说和该说不说,都会招致灾祸,说 话做事要适宜。 三(一)1. 月亮村的月亮回乡接父亲一路上的所 见所感。 2. 这个句子是对乡村的环境描写,形象地表 现乡村一片破败的凄凉之景,反映乡村因 人们外出谋生而逐渐败落的社会现实。 3. 对比。前些年祠堂热闹的景象与现在的祠 堂形成对比,突出现在的祠堂空虚寂寞,表 现了乡村的萧条没落。 4. (1)一语双关,题目中的后一个“月亮”,既 指山村的月亮,也指“月亮*这个人。 (2)线索作用月亮"贯穿全文,以月亮这 个人的行踪为线索,也以“月亮*这一物为 线索。 (3)新颖奇特,吸引读者阅读,激发阅读兴趣。 (4)揭示主旨,暗示作者渴盼山村月圆人也 圆的美好愿望。 (二)1.“千百年来"强调了传统中医源远流 长,去掉后则缺少了这层意味,所以不能 去掉。 2. 如果 就 3. 中医源远流长,博大精深;中医有着自己丰 富的理论基础:中医有着自己独特的疗法。 15 我的叔叔于勒 一上 莫泊桑法国，短篇小说巨匠 2 6. 示例:妥尺天涯”陌路人 二1. (1)喜欢,爱好 〈2)连词,就 2.不只是打猎,许多事情都是如此。 3. 齐人“出狂之获,常过人矣”的原因是得良 狗助猎。 启示:要想获得成功,就必须善 于创造和利用有利条件。(找原因、谈启示 的问题一定要紧密联系原文,文章中的“好 猜者"从“旷日持久而不得兽到“田猎之 获,常过人矣”,这一巨变瞳示我们可从“变