2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUN]六试题正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

10.D【解析】根据表格信息可知，当时电气公司从成立、注册到颁发执照存在很长的时间差，主要是因为民国初期的政局动荡导致政权更替频繁，缺乏政策的连续性，直接影响了电力事业的发展，故选D项；“民营电业艰难起步”出现于晚清时期，排除A项；抗日战争和解放战争时期，官僚资本急剧膨胀，控制了国家经济命脉，排除B项；企业服务战时需要主要表现为战时统制经济的实行，主要存在于抗日战争时期，排除C项。11.C【解析】根据材料中所述为整理国故运动，重运用新方法重新整理研究国学，“重申国学之‘自由？‘等？‘民生’思想”，新文化派人士是抱着批判的精神和眼光整理国故，其目的在于去其糟粕，取其精华，破除对国故的麻木迷信，以宣传近代西方民主、科学、等自由思想，故选C项；根据所学知识可知，鸦片战争后国人近代民族意识开始萌发，排除A项；材料仅涉及了传统文化中的救国思路，没有涉及其他救国道路，不能说明其目的是探讨救国道路的路线选择，排除B项；回归传统家国情怀的教育只是其表象，而非目的，排除D项。12.D【解析】根据材料“分给家在白区的外籍红军”可知，苏维埃政府为革命奋斗的外籍红军分得土地，表明苏维埃政权具有工农民主专政的性质，故选D项；持久抗战是指抗日战争时期，不是土地革命时期，排除A项；革命统一战线是在国民革命时期，不是土地革命时期，排除B项；耕者有其田的纲领是建立在土地私有的前提下，在白区的外籍红军的公田并不属于这一范畴，排除C项。匕13.B【解析】根据图中数据可知，19651975年内地工业总产值增长率约为140%，而沿海地区工业总产值增长率约为120%，内地高于沿海地区，内地工业总产值从1965年的约占全国36.5%左右提升到了1975年的约39%，结合所学知识可知，这是由于在20世纪60年代，中苏关系交恶，美国扩大了在越南的战争，国际局势严峻，为了优化工业布局，保证国防安全，国家开展“三线建设”，将大量的工矿企业向西部内陆省份迁移，故选B项；材料是内地与沿海工业总产值的增长和比重的数据，没有涉及国民经济比例问题，排除A项；材料反映的是由于国家开展“三线建设”，使得内地工业产值大幅增加，不能说明国家的经济重心发生了转移，排除C项；材料中内地工业总产值从1965年的约占全国36.5%提升到了1975年的约39%，虽有发展，但仍然不是主导，排除D项。14.A【解析】根据材料“向所有…公民权”可知，这使罗马共和国公民权向同盟者、殖民地开放，扩大了罗马国家的社会统治基础，故选A项；政治腐败、权力争夺、军事扩张、社会矛盾、经济压力、制度局限性、文化衰退、外部威胁等因素共同作用导致罗马共和国于公元前1世纪末崩溃，排除B项；罗马帝国开始于公元前27年，与材料时间不符，排除C项；D项“解决了”说法过于绝对，排除。15.C【解析】根据材料“亨利八世…重塑英国社会基础上的‘上帝话语”可知，这一系列措施有利于强化世俗权威，削弱人们对于天主教会的迷信，反映了16世纪英国向民族国家转型时期的政治特征，故选C项；英国宗教改革使英国的天主教摆脱罗马天主教廷的控制，成为民族教会，排除A项；选择以英文《圣经》为载体，重塑英国社会基础上的“上帝话语”是英国宗教改革的结果，并未发展到理性主义时代，启蒙运动时期才以“理性”为核心，排除B项；16世纪英国君主专制处于鼎盛时期，并未瓦解，17世纪英国资产阶级革命时期封建专制统治才瓦解，排除D项。16.C【解析】根据题干“1948年”“（西风神）向欧洲的大风车吹来劲风，吹走了欧洲洲的严寒，大风车周围呈现出一派忙碌的景象”可知，该漫画的主体是马歇尔计划，马歇尔计划的援助对象是西欧国家，马歇尔计划敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意，从而有利于西欧各国的联合，故选C项；马歇尔计划根源于二战之后美苏两国的对峙，而不是“国际秩序的稳定”，排除A项；马歇尔计划的援助对象是西欧国家，其目的并不是加强国际的交流和合作，排除B项；美国试图通过马歇尔计划援助西欧国家，但是由于西欧国家千疮百孔的经济状况，说明其国际地位不可能等，排除D项。二、非选择题(17题18分，18题16分，19题18分，共52分)17.(1)北防：因为北方少数民族的长期侵扰，北防采取修筑长城、移民戍边、屯田防御等战略。(2分)南融：随着统治疆域的不断扩大和人口南迁，南方注重文化融合、经济开发、民族交融。(2分)西通：随着丝绸之路的开通和发展，西通主要指经贸往来（陆上丝路、西南丝路）、派遣使者开展政治交往活动、设置机构管理（西域都护府、安西都护府）。(2分)这一战略从政治、经济、文化多方面，为促进统一多民族国家的发展奠基。(2分)(按北防、南融、西通三个方面结合具体历史史实，每点给2分；或概括性指出政治、经济、文化交流等措施，每点给2分。小结2分)历史参考答案（一中版）一2