衡水金卷先享题 2023届调研卷 语文(新教材YW)(二)2答案正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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(warrant)、依据(grounds.)、支持(backing)、语气(modality)和反驳(rebuttal)(见图T)。它具有两个蒌本的认知特征，第一，说理中所有的主张、依据、前提、支持等，都是可以由对方诘问和质疑的。第二，决定说理一方是否有理的是中立的第三者（法官和陪审员），不是自已一方或反对一方的“粉丝”。在这两点上，图尔敏模式都不相同于形式逻辑论证。⑧形式逻辑论证是以它本身的说理结枸为准的，对谁是说理的具体听众，那些听众会提出什么质疑等并不关心。例如，打蓝球的人个子都很高，张三打篮球，所以他个子一定很离。从形式逻辑的论证来看，这个说法是可靠的。但是，实际上张三个子不一定很高。为什么呢？因为这个论证的大前提（打篮球的人个子都很高)本身并不可靠。这样的说理有它的理性（它自己说得通），但却没有公共理性（别人无法接受它的前提)。形式逻辫，只是公共说理的最表层部分。⑨图尔敏论证模式着眼于权威的第三方，要求辩论者站在第三者的立场仔细检查自己论证的每一个部分，并尽量事先估计到对立一方可能提出的反对理由。法宫和陪审员是典型的第三者听众，但是，在公共说理中，第三者是公众。公众往往并不豫法官和陪审员那样拥有裁决的权威，公众所起的第三者作用是形成與论，公众越是具备理性思考的素养，他们的典论机制就会对争论说理的双方提出越高的文明礼仪要求。谁在争论中穷凶极恶、出口伤人，不管他说得多么头头是道，都已经先在第三者眼里成了不值得尊敬、不值得信任的人。⑩总之，在公共辩论和争论中，避免对立双方越说越僵的机制是普遍具有教养的公众所发出的舆论，他们以理性、客观和冷静的第三者身份来进行仲裁，而不是如情绪化的“粉丝”那样狂热地崇拜和偏袒一方。“粉丝”以“哄客”的面自出现在网络的公共空间，他们习惯于用暴力的酷语、色语和秽语来武断地表现自己的立场。在哄客成群的地方，论争者失去了必不可沙的第三者听众，双方直接顶牛，越说越僵，最终变成仇寇。一选自徐贵《到底谁有理，问问第三方》1.下面对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.在说理文化良好的社会中，素养良好的公众的舆论会影响公共说理的方式，避免双方越说越僵。B.论辩式说理强化自己一方而非软化对立一方，导致了越说越僵的极端结局。C.图尔敏论证模式和形式逻辑论证是两种不同的说理方式，前者注重听众，后者重视自身说理结构。D.在公共说理中，说理结果的输赢不成为衡量说理成功与否的标准。2.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.图尔敏模式中，说理一方要做好被对方质疑的准备，同时也可以质疑诘问对方，以此说服第三方。B.第6段中，中苏两党论战的例子可以用“蔡元培先生在就任北京大学校长的演说中根据学生的学习心理和现状采取打动学生的说理策略，学生深受鼓舞”这一例子来潜代。C.第9段中，比较法庭上的法官与作为第三方的公众，目的在于强调后者同等重要的地位。D.改善微博等平台的叫骂、网暴等不良风气需要提高微博用户的独立：思考和判断能力。3.根据文意，以下情况最符合良好“公共说理”特征的是(3分)A.网络上争论双方各自利用炒作造谣博得公众同情，以图获得舆论支持。B.《答司马谏议书》中，王安石对司马光的批评从“侵官、生事、征利、拒谏”几个方面一一解释，并结合现实和历史典故阕述自己行为的合理性。C.魯大海来周家要求周朴园答应工人条件，痛骂周朴园恶行，结果被周朴园命令仆人拉下去。D.苏格拉底用自己坚守的“正义”理念，说服格黎东放弃劝说自己越狱。4,若将以下段落插入原文中，穿插在哪两段之间最恰当？为什么？(4分)单纯的形式逻辑的论证，无论它本身如何严密，都不能保证能说服第三方，更不要说对方了。在充满湖北省重点商中智学联盟2023年秋季高三年级10月联考语文试题第2页（共8页）