九师联盟 2022-2023学年高三3月质量检测L语文答案

2023-11-07 23:23:32 42℃

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试卷类型：A原，虚拟空间给平台、全业和个人带朵巨大的创迪性空间。数$创地：元宇宙中，用户既是济费者，也是求与者，更是创池者。数岁身份：元宇宙是下一代五秋网的表现形式，进入座报空间时要煌立一个账号并创遮一个皮拟形象（数字身份），所有的操作基于该“身份”进行，即通过数字身份记录网络山东新高考联合质量测评10月联考试题的行为与数据。数字背产：用户创追的相关效字化贵产。如何对数字资产进行“鸡真、唤权、鸡价”以阁高三语文及流通交易，是元字宙非常重要也极有前景的领城。2023.10元宇宙阶段，估息主体由人扩展到绍能休，使得信息创逆方式发生报本性登苹，来来元字宙的信急将主要由绍能体通过信息自生的方式产生，信息数量将呈觅指数级增长，永考试用时150分钟，湾分150分战的信息量将得到极大半盆：同时得益于元字宙无处不在且几乎无时延的网络、超高性能注意事项：的算力以及人工智能、大数操分析等DCT技术，海量信忽将得以高效处望并炙时分发共1.答题前，考生先洛自已的学校、班级、姓名、考号、座号填涂在相应位置。享，佼得信息传递效率得到友大提升；另一方而，元字宙实融合种征将实现用户视听奥2.回答选择惡时，选出每小愿答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。味：五感兵实的况没式交互。可见元字宙通过技术手段实现人奥信息交五方式的升维，如需改动，用橡皮涤干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在达到人癸对估急资源创造、利用的斯高度。元宇宙作为数字经济发展的薪她势、断赛道、新战体，促快全球主要国家对元宁宙持答愿卡上。写在本试卷上无放。织被态度，秋版深索阳头攻策，科技业纷纷布局元宁自，深耕户业寒道，共间铺议元宁宙中3.考试结束，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。产业纯，深京打造元字宙标杆应用。2022年10月，图务院关于效字经济发展情况的报告一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题.19分)提出，以数据为关健要素，以报动数字技术与实体经济深度杂合为主线，以协同狼进效字阅读下面的文字，完成1~5题。产业化和产业数宇化、就能传统产立转型升级为重点，以加强敛字基础设光建设为基础，元宇宙的凝念潭于国外的科女小流和科女电彩，其恩超源头最早可追湖到198】年科以完善数字经济治里体系为保序，不断做致做代微大我国致字经济。女小说作宾弟诺·文奇数没的代表作《真名实始》，小说中黑客们可通过脑权接口将英意日前，元宇宙产业处于平期探术阶段，预计到2030年，元宇宙进入融合发展阶夜。预识肤射进庄报网路世界。1992年，尼尔·斯蒂芬森在小说《雪尚》中创过了一种和物理计到2050年，元宇宙将进入成熟期，元宇宙》透进入各个领战，并与现实世界形成深度融社会紧密联系的三维数字空问一Metaverse,现实世界中地理位置纹此绝的人们可以合，实现虚实共生的元宇宙终极形态。适过各自的“化身”(Avatar)进行交流足乐，元字宙“Metaverse”和效字化身“Avatar'"的概无论业内对元宇宙的观点如何积极正向，元宇宙仍将不可遮免地带来包括伦理、隐私在内的一系列争议。例如：被信问览、发布和传裙虚很修息等。虽然元宇宙赋予了人们断炭念就此泛生。21世纪以来，科幻电影中不断出现的机器人、梦境交互、VR游戏警场景牛富着人们对元宇宙的认知和想象。直到2021年，随着元宇宙第一股Rob1ox上市，学节跳的身份，创造了金斯自由的空问，但其包含更复杂的社会关系。元宇宙必须拉创和的束用动、脸书、百度等科技巨共纷纷发书元宁宙战略，知底引燃元宇宙热度，2021单也被称为尸的行为，建文明碗的伦理逗裙执范，以雍扩及好有序的生环境。除了伦理道格问题，元字宙元年。目前来希，元宇宙作为综合大效据、数字驴生、区块旋、人工智能、通信、交互元宇宙究金数字化的生活可能导致信息的泄露戏溢用，带来院私问题；另一方而，朱来元多一系列DCT找术的朵大成者，将同时形响作用于科技、经济社会等多个饰度，因此不字宙对计算能力的需发将是现在的数百倍，如此庞大的能量需求又将带来断的低碳问题。同领拔对于元宇宙的认如及规，点也各有衡重。周此，未来不仅腐要通过技术苹新，更需安通过一系列立法监管等措施，积板寻求对于元日前业内针对元字宙尚来形成公认定义，但对于元宇宙关纯州征的认知基本形成共宁宙的监管与利用，尽可能遵免元字宙发及朵的上远各种问题。议。形成以下六大核心特征。（节选自《新华文簇)2023年第8翔《元字宙：元起、跳望、觉跟》)》全方位的沉浸体险：况没依险是衡亚下一代人机交互惶能的重要指标，元字宙的况没1.根据原文内容，下列对元字宙特征的理解不正确的一项是()(3分)总，不仅是传统3D图像空间或故事世界的况漫必，更多的是社交况沉没感以及基于此而激A.元宇宙通过数字孪生，综合运用忠知、计算、建模等信息技术，实现物理空间与虚拟空发豆动和似造内容的沉浸感。间的虚实交互数字孪生与数字原生：元宇由可以映射物理世界、可以基于物理世界混合改边，即通B.元宇宙虚实结合的空间中，既可以在虚拟空间里体验真实的世界，也可以实现现实的过数字李生，综合运用感知、计算、建模等你岛技术，感知物现空间全要素数据，完战多尺体验在虚拟世界中还原。度高精度3D建挟及驱动盗柴，实现物理空河与座拟空间的虚实交互，塑造描注、诊断、预C.元字宙中，用户既是消费者，也是念与者，更是创造者，可以充分体验到社交沉沒惑、测、决策智能认知全过程，构建元宇宙座拟世界。元字宙也可以塑造一个独立于劲理世界邀发互动和创造内容的沉浸感。的数字空问，即放字原生，用于在数字空间中深虎行有的生治方式和社交体脸。D.元宇宙中，每个用户通过效字身份记杂网络的行为与数据，可以创造数字化资产，并虚实结合的空间：元宇宙是体验通真的虚拟现尖，现实的体验可以在座泓世界中还对数字资产进行“确真、确权、确价”。高三语文试题第1页（共8页）高三语文试题第2页（共8页）

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