炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

高三阶段性考试语文参考答案1,D(“文学作品”扩大范围，应是“优秀的、杰出的文学作品”；“是对世界与人的隐喻、象征”以偏概全，原文为“往往是对世界与人的隐喻、象征”)2.B(“按照时间的先后顺序进行论述”错误，应该是“按照事物的发展规律和逻辑顺序进行论述”)3.D(A、B、C三项都只对作品进行了内部研究，没有进行外部研究，只有D项将二者贯通了起来)4.①最初，申国的文学批评主要莽行的是社会历史批评，主要关注作品与社会人生的关系、作品蕴藏的现实意义。后来，批评家越来越关注文本内部研究。②“文本批评”模式及其细读法受到质疑后，人们纷纷接受美学、意识形态批评和文化批评，忽略了文学作品的文学性和对作品自身逻辑的细读。（每点2分)5.①解读对象既要“人乎其内”，又要“出乎其外”，坚持以作品为本体、为核心、为“属地”。在解读文本的进程中，渗透或者暗示出外在的部分和必要的背景来，而不损害对文本的关注和解读，努力进入文本中蕴含的无形境界。②批评家要有更丰富的知识、学养和出色的感觉、才华，在批评实践中保持客观、公正的立场，坚持艺术标准。（每点3分)6.B(“也赞扬了他认真执着的做事态度”错误，小说并无赞扬之意，吉姆·斯迈雷的认其执着正是其痴迷于赌博的表现，也是作者着力讽刺之处)7.C(“运用夸张和象征手法，暗示狗主人的机智热情”错误，这里的描写并非象征手法，而是使用了夸张兼比喻的手法，暗示狗主人嗜赌的特点)8.①西蒙讲述的内容与“我”的打听意图形成反差。“我”打听的是列昂尼达斯·斯迈雷，他却强行讲述吉姆·斯迈雷的故事，产生戏剧性。②西蒙的讲述神态与放事内容之间形成反差。他一本正经地讲述，故事内容却是赌徒的滑稽可笑，造成喜剧效果。③西蒙的讲述态度与“我”的表现形成反差。他严肃认真，把讲故事当成要紧事，而“我”却毫无兴趣，只想逃离，使小说具有幽默感。（每点2分，答出两，点即可，其他答案，言之有理的酌情给分）9.①提高情节的复杂性。嵌套故事的形式有利于侧建复杂的情节结构，使放事更具吸引力。②有利于表现人物的特点。各小敌事相对独立，便手展现其中角色的性格，突出主故事的人物形象。③增加刺效果。让角色讲述各种荒诞故事，加大对社会和人性弱点的讽刺力度。④增强主题的深广度多个小故事的嵌套，反映多元主题，使主题更加深刻和广泛。（每点2分，答出三点即可，其他答案，言之有理的酌情给分)10.BDE[(原文标点)大臣多害辟阳侯行，欲遂诛之。辟阳侯急，因使人欲见原君]【高三语文·参考答案第1页（共5页）】·24-68C·