衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙
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不可分的关系。C.“听曲的作威作福”中“作威作福”是贬词褒用,形象地突出了“曲”的发酵威力,烘托出伊海伯的愉悦心理。D.玉环岛山里村冬酿的基本流程是:浸米,炊饭,淋饭,加麦曲,发酵,开耙,压榨、过滤,其中开粑是关键工艺。7.下列对作品艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.第二段运用象征手法,以海上日出“翻过黑夜的墙,跃上墙头般的海面”象征山里村的冬酿技艺在经历了长时间的埋没后,重又惊现于世。B.写糯米倒进木蒸桶和糯米饭从木蒸桶里倒出时的样子,作者用两场不同的江南雪作比喻,生动形象地写出了糯米与糯米饭的不同形状与色泽。C.“像初春小雨打在文旦树叶上…”三句运用排比和比喻的手法,将醪液发酵声写得细腻生动又逼真,也突出了伊海伯的耳朵如雷达般灵敏。D.作品以时间为主线,描述了戊戌年冬至凌晨五点至十点山里村冬酿的情形,又穿插了这一时间段之外的多个情形,使全文形成了虚实交融之势。8.本文刻画了冬酿非遗传人伊海伯的形象,请结合文本简要分析其形象。(6分)9.本文是苏沧桑诗意散文的代表作,请结合本文,从语言角度分析作者是如何营造浓郁诗意的。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成下列10~14题。卫庄公娶于齐东宫得臣之妹,曰庄姜,美而无子,卫人所为赋《硕人》也。又娶于陈,曰厉妫。生孝伯,蚤死。其娣戴生桓公,庄姜以为己子。公子州吁,嬖人之子也,有宠而好兵,公弗禁,庄姜恶之。石猎②谏曰:“臣闻爱子,教之以义方,弗纳于邪。骄奢淫佚,所自邪也。四者之来,宠禄过也。将立州吁,乃定之矣,若犹未也,纵之为祸。君人者将祸是务去,而速之,无乃不可乎?”弗听其子厚与州吁游禁之不可桓公主乃老。四年春,卫州吁弑桓公而立。宋殇公之即位也,公子冯出奔郑,郑人欲纳之。及卫州吁立,将修先君之怨于郑,而求宠于诸侯以和其民,使告于宋曰:“君若伐郑以除君害,君为主,敝邑以赋,与陈、蔡从,则卫国之愿也。”宋人许之。故宋公、陈侯、蔡人、卫人伐郑,围其东门,五日而还。公③问于众仲®曰:“卫州吁其成乎?”对曰:“臣闻以德和民,不闻以乱。以乱,犹治丝而棼之也。夫州吁,阻兵而安忍。阻兵无众,安忍无亲,众叛亲离,难以济矣。夫兵犹火也,弗戢,将自焚也。夫州吁弑其君而虐用其民,不务令德,必不免矣。”秋,诸侯复伐郑。宋公使来乞师,公锌之。羽父®请以师会之,公弗许,固请而行。诸侯之师败郑徒兵,取其禾而还。州吁未能和其民,厚问定君于石子。石子曰:“王觐为可。”曰:“何以得觐?”曰:“陈桓公方有宠于王,陈、卫方睦,若朝陈使请,必可得也。”厚从州吁如陈。石碏使告于陈曰:“卫国褊小,老夫耄矣,无能为也。此二人者,实弑寡君,敢即图之。”陈人执之而请莅于卫。九月,卫人使右宰丑莅杀州吁于濮,石碏使其宰孺羊肩莅杀石厚于陈。君子曰:“石猎,纯臣也!”高二语文学科试题第5页(共8页)
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