2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

合肥名卷·安徽省2023年中考大联考一在厨房非常安详地过若很安的日子，能帮助作者忘记亲一一生的寂突，获得语文答案心业安赋：母亲在厨房是作者水恒的心理寄托，那里有母亲亲手格饼、做出杂酱面的味儿，也定格治母亲愁背一生却难能一见的快乐。（每点2分，答出3点即可，其他答案，言之成理也可的侍给分)一、语文积累与运用(35分)(1)日出江花红胜火，春米江水绿如蓝为篱下黄花开遍，秋容如拭【二】(17分)忽一夜睿风米，千树万树梨花开9.〔3分)B(2)千里马常有，而伯乐不常有亭亭挣植，可远观而不可亵玩焉(每空1分，有错字、别学该空不得分)10.(4分)①运用列数字的说明方法，“4500亩”“3200市左右”“大慨能有2000吨”数据兵体准确，科学严谨。②说明了高标准农田所占比例之高以2.(13分)及水稻总产量之大，给读者留下深刻的印象，增强了说服力。〈每点2分)(1)（4分)hon ning愤铺（每空1分)（2)（3分)一块在增头上挂若的破镜1】.(4分)①了解家乡的发展需求，熟悉家乡的就业市场。②群掘专业技术知(3)(3分)杨益言红岩就义（牺性）（每空1分）识，职业发展规划，创业技能和融入家乡的心理准备。（每点2分）(4)(3分)①许云峰(1分)②借口把江姐和李青竹转移到白公馆。(2分)]2.(6分)①为了赏农业产业化，可以带动吏多村民去致这、去就业。②通过3.（12分)努力，能让家乡有所改变，开创乡村智愆农业。③用自己所学回报家乡，为乡（1)(3分)①令堂（令总）②先生③愚兄（每空1分）村扳兴注入了青春与活力。④担当起乡村建设和乡村纸兴的重任，在农业商质(2)（3分)①久仰②毡临③拜读（每空1分)量发展的大路上不断向前。（每点2分，答对三点即可得污分）（3)(6分)①难道懂礼仪的人会被别人厌烦，（反而)不会受人尊橄吗？(2分)【三】（16分)②造就造成〔每空1分，共2分)③在“继速”后加“地发展”(2分)13.(4分)(1)味关(2)“学国“牧”，敦导(3)可能，或许(4)放弃，但莽（每空1分，意想对即可)二、阅该(55分)【一】（22分)14.(6分)4.(3分)A(1)知道了自己困惑的地方，然后才能勉励自己。(2)不学就无法护出鞭间，不捉出疑问就无法增长知识。5.(4分)(1)迪憾、悲痛（2)自章、赉美（每点2分，意思对即可）(疑句3分，关键词语解释正确，句子通网即可)6.（3分)这句话运用了比喻的修辞方法，把母亲的菜比被油炝过的愆花，15.(6分)【甲】教学相长【乙】勦学好问生动形象地写出每一页菜进邵经常被母亲谢过，并常常球麽而变得焦货的样子，【印】论证方法：道理论证（引用论证）【乙】论证方法：对比论证表现了耳来对我们关没的时心、细心和用心，衣达作者对母亲的忠澈和杯念之(前两空每空2分，后两空每空【分)情。（指辞为法1分，衣达效果2分）参考译文：君子学一定喜爱问。“问”和“学”是相档相成地进行的，不学北无法投出斑问，不提出疑问就无法增长知识。喜发学可却不多问，不是真7.(6分)①这段文字运用插叙手法，女儿的信让“我”明白了母亲的一生都的喜爱学可的人。道理明白了，可是还可能不能应用于实际，认识了那娄大的是很寂实的。②通过女儿的信表现了母亲在世时，“我”和女儿未能关心母亲(原对、钢领、总体)，可是还可能不了解那些细节，（对于这些问匙)除了问，的自琐和懊梅以及母亲世后的悲箱的心情。③表现出母亲的无私、女儿的话将怎么解决呢？李和家庭成员之间的爱。④既呼应上文“母亲是很寂奖的。她的一生都很寂寃”，也为下文“我”的悄感抒发做铺垫。（每点2分，答出任意三点即可）三、写作（55分)16.参照2022年安微省中考语文作文评分标准8。(6分)从老厨房带过米的家什，没有一样不是母亲用过的，作者睹物生情，为母亲离世而悲伤：母亲用笔勾画过的菜谱，为家人调出了油盐酱，词出了人生百味，是作者永远做不出的味道，也是作者心心念念的味道：想象母亲还