衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙正在持续更新,目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
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乙)
他们用来对待皇甫先生的方式,平素(待他)也已经超过唐代(对待贬谪官员的方式)了;而先生也不因为自己被贬谪,就厌恶轻视他的为官责任。他做官吏,也最终不肯为了文饰世俗的爱好而让自己的诗歌屈心抑志,他的诗歌工整自然不必说。然而最重要的是,他的志向稍微动摇,就一定会引咎以疏通狭隘;他的气息稍有阻碍,一定多方晓喻以恢宏他的风尚。那山川风日,物候民俗,偶然获得其意境来接近自己的情意,而不刻意在某种意境上抒发自己的情意。大概先生诗歌的好,是从其窘迫取得的佳妙,而不是在其窘迫处境中使用他巧妙的诗词。我不知道他的这种创作思想比起那些诗人谁早谁迟,但是对于所说的兴与群与怨的原因,大概读了三遍而略略领会了一些。先生从长江以东地区诗人里浸润资质,从唐朝大历诗人处得到格范标准,他做工部虞衡司郎中,有《虞部集》;做南京吏部稽勋司郎中,有《司勋集》;中年依附和尚在南京寺庙居住,有《禅栖集》;担任云南按察司佥事,有《南中集》;回来后,有《还山集》;他被任用和获罪而治理三州的缘故,在他的自序中已经说得很详尽了,这里不再赘述。15.B(“顿感‘心旷神怡,宠辱偕忘”错。由全诗来看,诗人无时无处不在牵挂国运,首句中也有“干戈”的字样,故“宠辱偕忘”理解错误)16.①“应笑”二字是调侃之语,表面上是以拟人手法写春花、溪山、蜂蝶等美好之景对“我”的嘲笑,实质是诗人借以表明心志。②尾联借“应笑”二字写出了诗意的转折变化,由前文的写景转为写人,由前文欣赏怜惜春花的喜悦转为对国家命运和个人遭遇的深沉悲慨,使诗歌更富意蕴。③“应笑”二字又自然联结了前后诗意,让前面的景中情和尾联的事中情贯穿联合,深化和升华了诗人强烈的爱国情感,使诗人忧心国事、立志抵御外侮、守护山河的形象更加鲜明突出。(每点2分)17.(1)以吾一日长乎尔毋吾以也(2)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声(3)舞榭歌台风流总被雨打风吹去18.A(A和文中破折号均表示解释。B表语意转折。C表语意延长。D表意思的递进)19.①把在霞光中的月台比拟为人,体现了拟人的人格化。②月台本来不具备人的“苏醒”动作及其情感,但它被赋予人的动作和情感。③月台被赋予人的动作,使文章生动、形象、具体,让读者对月台产生亲近感。(每点1分,全对满分)20.①从强调的重点来看:改句重点在“在早晨或晚上”,而原句重点在“老建筑”。②从语言的艺术效果来看:改句平铺直叙,平淡;而原句运用了拟人的修辞手法,具有情感的同时,生动又形象。③从语体风格来看:改句表达比较单调、普通;原句洋溢着对曾经生活的地方的怀恋、难舍的浓厚情感,和整个文段抒情性的文风更一致、和谐。(每点1分,全对满分)21.C(上文提到“实验与发明新合金、新复合材料”,可得出下文应是为了工业应用快速开发出更多更好的新材料,所以排除A、D。再依据上文中多次强调“新”,所以“材料”应为“新材料”,排除B)22.示例:①越来越重要的作用②将材料分层③减轻了重量(每处2分)23.[写作提示]本题是一道引语式材料作文题。“孝弟也者,其为仁之本与”强调了“孝弟”的重要性,“孝弟”是“仁”的根本,因此,我们要对父母“行孝”。“孝有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养”为我们阐述了行孝的三个层次,因此我们应尽力而为。“孝子之养老也,乐其心,不、27【23新教材·DY·语文·参考答案一R一必修下册一QG】
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