炎德英才大联考·湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)历史答案正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、炎德英才大联考湖南师大附中2024高三月考试卷六

参考答案及深度解析起“大跃进”运动，与材料时间不符，排除D项。动时期，天赋人权、等、自由等启蒙思想逐渐流行，故选A14.D【解析)结合所学知识可知，1927年国民大革命失败后，项。材料没有体现宫廷文化普及民间和专制王权已经衰1928年中共六大确定将争取群众作为党的首要任务，反对落，排除B、C两项。D项表述与史实不符，排除。“左”倾危险，决定把长期从事群众工作作为工作中心，这有23.A【解析】由表格数据可知，17一18世纪英国议会年均召利于统一全党思想，助推了中国民主革命的恢复和发展，故开天数和年均通过法令数量皆呈上升趋势，这说明英国的选D项。20世纪20年代，党内的“左”倾错误并未被清除，民主政治不断完善，为工业革命的开展提供了政治基础，当排除A项。中共六大未能实现工作重心由城市到农村的转时的英国正处于工业革命前夕和初期，从农业社会向工业移，排除B项。中共六大将工作中心从组织暴动转为开展社会转型的条件渐趋成熟，故选A项。国王与议会矛盾日群众工作，并未否定暴力革命选择的必要性，排除C项。益激化的主要时间为英国资产阶级革命时期，在材料中没15.B【解析】1937一1943年，这一时期的通货膨胀和国民政有体现，排除B项。材料体现了议会的立法情况，没有涉及府西迁，再加上战争环境，导致资源短缺，农民购买商品实议会对内阁的制约情况，排除C项。1689年《权利法案》颁际支出增加，四川农民购买力指数整体呈下降趋势，四川农布后，英国国王开始逐渐处于“统而不治”的地位，但国王授村经济发展困难，故选B项。1937一1943年，农民购买力指权仍然是一项重要的法律程序，排除D项。数整体呈下降趋势，无法说明农民实际收入呈持续增长之24.B【解析】根据所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表势，排除A项。图中显示粮食价格上涨势头没有得到有效标志着马克思主义的诞生，19世纪中期起，马克思主义成为遏制，排除C项。日军的经济掠夺主要在沦陷区，对四川地西欧工人运动的指导思想。“22个国家的代表出席在巴黎召区影响有限，排除D项。开的国际社会主义者代表大会并通过决议”反映出马克思主16.A【解析】1948年11月，中国共产党在旅大地区的币制改义得到广泛传播，其影响不断扩大，故选B项。法国大革命革用一个星期时间就顺利完成了，这体现了中国共产党高传播的是资产阶级的民主自由思想，与材料中无产阶级革命效的执政能力，故选A项。当时没有建立健全的财政制度，理论不符，排除A项。关于无产阶级专政的观点是马克思主排除B项。币制改革发生在辽沈战役胜利之后，排除C项。义的重要内容，不是在这一时期才确立的，排除C项。欧洲材料无法体现保证了财政收支衡，排除D项。工人阶级登上政治舞台的标志是19世纪30一40年代的欧洲17.B【解析】根据所学知识可知，造成18世纪英法两国制度三大工人运动，排除D项。差异的根本原因是两国资本主义经济发展程度不同，故选25.D【解析】1976一1992年，参加奥运会的国家或地区数量B项。英国在确立君主立宪制之前也实行封建君主专制制总体上呈上升趋势，1992年世界所有国家和地区都参加了度，与法国国情相同，排除A、D两项。启蒙运动的中心在法奥运会，这说明世界局势缓和，冷战阴影逐渐褪去，故选D国，但18世纪时并没有对法国的制度产生较大影响，说明项。由表格信息可知，1984年苏联没有参加奥运会，且1992启蒙思想并不是英法差异的根本原因，排除C项。年苏联已经解体，故“苏联体育优势长期领先世界”表述错18.C【解析】“俄国的资本主义尚未达到阻碍生产力发展的高误，排除A项。1980年、1984年、1988年均有一些国家和地级阶段”“只有当无产阶级在俄国居民中占多数时，‘才能成区没有参加奥运会，故表格信息无法体现世界各国人民逐功地实行专政'，但它现在并不占多数”体现了普列汉诺夫渐走向团结一致，排除B项。1992年世界所有国家或地区认为俄国十月革命缺乏必要的社会条件，故选C项。A、B、都参加了奥运会，不能说明政治对体育的干涉越发明显，排D三项表述与材料无关，排除。除C项。19.C【解析】据题意可知，二十世纪七八十年代，“在美国出售26.(1)秦朝统一全国，建立了中央集权国家；统一文字，修建了给苏联的全部产品中，高技术产品占32.7%，到1983年这通行全国的驰道；继承了前代制度基础；重视法律治国；加一比重降至5.4%”“规定西欧从苏联进口的天然气不得超强国家治理的现实需要。（每点1分，任答四点得4分)过其能源需求量的30%”，这是美国对抗和遏制苏联的表(2)特点：逐步推行；明确公文类别为主要公文和辅助公文：现，对苏联造成了一定影响，成为苏联解体的催化剂，故选C规范公文处理流程及形式；强调公文一事一议原则。（每点项。材料的主旨不是经济全球化，排除A项。材料仅体现1分，任答三点得3分)了美苏之间的对抗，没有体现世界的多极化趋势，排除B意义：精简了边区政府公文种类；提升了边区政府工作效率；项。材料反映的情况加剧了美苏之间的矛盾，排除D项。为其他抗日民主根据地公文规范提供了示范；为中华人民共20.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，雅典公民大会的和国成立后的公文办理奠定了基础。（每，点1分，任答三点这些规定是因为公民大会在决策过程中实行直接民主，缺得3分)乏对公民的监督机制，这导致民主决策过程中的公民非理(3)公文制度是中国古代国家治理的重要方式；制度建设是性因素成分较大，公民投票决策较随意，故选A项。材料未文明发展的重要表现；要承袭历史上的优秀文明成果。(3体现“通过程序民主保障民主权利”，排除B项。材料与古分，言之有理即可)希腊人文主义精神的影响无关，排除C项。“直接民主难以【解析】(1)根据材料一“秦朝还在全国建立了以邮驿为中心形成正确决策”的说法错误，排除D项的文书传送系统，以保证皇帝和中央的政令能够传送到全21.C【解析】根据材料和所学知识可知，工业革命开展后，随国各地”可得出统一文字，修建了通行全国的驰道；根据材着社会分工的日益加深，社会对于有一定读写能力的工人料一“公文是国家政务活动中产生并使用的文字材料，殷前的需求加大，在此情况下导生制出现，导生制的出现反映了称书契，周称官书，春秋、战国及秦统称书”可得出继承了前社会经济发展的迫切需要，故选C项。材料与思想解放无代制度基础；根据材料一“秦朝非常重视公文在行政管理中关，排除A项。材料与民主制度无关，排除B项。材料没有的作用，以法律的形式将公文的使用确定下来”可得出重视涉及教育与教会的关系，不能说明英国教育摆脱了教会的法律治国；结合所学知识还可得出加强国家治理的现实需影响，排除D项。要；根据所学知识可知秦朝公文制度建立的背景还有秦朝22.A【解析】根据材料时间“18世纪前半期”、地点“法国”及统一全国，建立了中央集权国家。“热衷于参加沙龙聚会，讨论的话题广泛，不再局限于传统(2)第一小问，根据材料二“1940年9月，边区政府秘书长的信仰和礼仪，思想极为活跃”可知，当时法国正值启蒙运谢觉哉制发了公文用纸样式”“1942年1月，边区政府主D33卷11·历史