陕西省2023-2024学年度第一学期九年级调研检测（L）生物试卷答案正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年陕西省初中学业水平考试生物学试卷(二)
2、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
3、陕西省2024年生物试题
4、陕西省2024年生物中考试卷
5、陕西省2024年中考生物答案
6、陕西省2024一2024初三期末
7、2024年陕西省生物中考题及答案
8、2024陕西初中学业水平考试生物
9、2024年陕西省初中学业水平考试生物试题
10、2024年陕西省初中生物学业水平考试答案

参考答案及深度解析(2)水稻胚乳酶进行双酶切表达载体pC1300dT和psy基因。同样的，观(3)psy和crl基因的脱氧核苷酸序列引物自身折叠后会察ctl基因所在位置，可知应利用EcoR I和KpnI双酶切出现局部碱基互补配对而失效pC1300dT-psy载体和crtl基因。(2)Glup是胚乳特异性谷(4)还需进行B-胡萝卜素含量检测（个体生物学水平的蛋白启动子，所以Glup能够在水稻胚乳细胞内特异性表鉴定)达。(3)对psy/crtl基因进行扩增(PCR),首先需要根据psy【命题意图】本题以图像信息为背景考查了基因工程的概和cl基因的脱氧核苷酸序列分别设计两对引物。题表中念、原理、操作工具及操作步骤等知识，意在考查考生理解的②号引物不可使用的原因是，引物首尾出现碱基互补配和综合运用能力，以及获取图像信息、运用信息解决问题的对，导致自身折叠而失效。(4)通过PCR在水稻细胞内检能力。测到psy/crtl基因还不能认为是转基因水稻培育成功，转基【解析】(1)观察表达载体pC1300dT-psy/crtl可知，在psy基因水稻培育成功的标准应该是在个体水平上检测到B-胡因两侧有HindⅢ和SalI两种酶的酶切位点，故使用这两种萝卜素含量增加。24江西省重点中学协作体2022届高三下学期第一次联考选择题答案速查A易错警示注意细胞凋亡与细胞坏死的区别：细胞凋亡题号26是由细胞中基因决定的细胞死亡过程，对机体是有利的，而答案B细胞坏死则是在不利条件下的细胞死亡，对机体是有害的。A4.B【命题意图】本题考查体温调节、水盐调节和血糖平衡的1.B【命题意图】本题考查脂肪、蛋白质、糖类的有关知识，以有关知识，意在考查考生的理解能力。及种子成分的有关知识，意在考查考生的理解能力。【解析】在奥运会中，运动员剧烈运动，产生热量较多，大量出【解析】花生种子在白纸上按压会出现油渍，说明花生种子内汗有利于散热，对维持体温的相对稳定有重要意义，A叙述含有脂肪，A叙述正确；将种子充分晒干后，其体内剩余的物正确；钠离子主要分布在细胞外，而细胞外液渗透压的大小质主要是有机物，种子充分燃烧后剩余的物质主要是无机主要取决于Na、CI,因此大量出汗失钠，对细胞外液渗透压盐，B叙述错误；必需氨基酸是指人体不能合成，需要从食物的影响大于细胞内液，B叙述错误；大量消耗葡萄糖，由于肝中摄取的氨基酸，故食物中的蛋白质营养价值的高低主要取糖原的分解和非糖类物质的转化可以补充血糖，所以血糖浓决于其所含必需氨基酸的种类、含量及比例，C叙述正确；米度能够保持相对稳定，C叙述正确；口渴是大脑皮层渴觉中饭、馒头等主食富含淀粉，淀粉经消化分解后可以生成葡萄枢兴奋的结果，此时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加，糖，进而使血糖升高，故糖尿病病人主食也需要定量摄取，DD叙述正确。叙述正确。5.A【命题意图】本题考查光学显微镜的应用、有丝分裂实验、2.C【命题意图】本题考查RNA病毒增殖过程，单链RNA的光合色素的提取与分离实验及质壁分离实验的相关知识，意复制和碱基互补配对等知识，意在考查考生的理解能力和获在考查考生的理解能力和分析能力。取信息的能力。【解析】高倍光学显微镜只能看到叶绿体呈现椭球形或球形，【解析】病毒没有细胞结构，只有在宿主的活细胞内才能增看不到叶绿体的双层膜，A说法错误；解离是借助于盐酸使殖，A错误；新型冠状病毒的遗传物质为单股正链RNA,该病植物细胞间的果胶质层松散，从而使细胞分离开来，解离不毒的RNA能与人体细胞中的核糖体结合进行翻译过程，B错充分会导致观察到的根尖组织细胞出现重叠，B说法正确；误；核酸检测利用了其RNA中碱基排列顺序的特异性，C正不同色素在层析液中的溶解度不同，因此可利用层析液对色确；该病毒复制和翻译过程中涉及的都是RNA与RNA碱基素进行分离，溶解度大的扩散速率大，C说法正确；洋葱鳞片互补配对，所以碱基互补配对方式相同，都是A-U、G-C、U-A、叶内表皮细胞液泡透明没有色素，仍可发生质壁分离，但是C-G,D错误。不如用黑藻叶肉细胞的现象明显，D说法正确。|知识拓展与基因表达有关的RNA有三种，即mRNA、归纳总结在光学显微镜下能观察到的细胞结构或物质主tRNA、rRNA。另外有些病毒的遗传物质也是RNA,大多数的要是植物细胞的细胞壁、动植物细胞膜、细胞核，对于细胞器RNA是单链结构，少数RNA是双链结构。作为病毒遗传物来说只能观察到叶绿体和线粒体的外形，还能观察到液泡，质来说，有的RNA属于单股正链RNA,即此种RNA能直接此外在细胞分裂过程中能观察到染色体。复制和翻译，有的RNA属于负链单股RNA,此类RNA不能6.C【命题意图】本题考查杂交育种、单倍体育种、诱变育种以直接作为翻译的模板，需要通过碱基配对产生互补的RNA,及基因突变的有关知识，意在考查考生的理解能力。产生的新RNA具有翻译模板的作用。还有一类RNA病毒属【解析】雄性不育植株不能产生具有正常功能的花粉，因此在于逆转录病毒，即此类RNA需要先通过逆转录产生DNA,然杂交育种的过程中，雄性不育植株具有的优势是不需要人工后DNA进行复制、转录、翻译。去雄，A错误；该雄性不育植株不能产生具有正常功能的花3.D【命题意图】本题考查细胞调亡与细胞坏死等知识，意在粉，不能作父本，所以不能完成自交过程，B错误；空间诱变考查考生的理解能力。育种的原理是基因突变，基因突变是DNA分子中发生碱基【解析】nuc-I基因编码的蛋白质能使DNA降解，进而导致细对的替换、增添、缺失，而引起的基因结构的改变，即基因碱胞死亡，特异性激活癌细胞中的c-1基因，可为抗癌药物基序列发生了改变，C正确；基因工程育种的原理是基因重的研发提供方向，A叙述正确；胚胎发育过程中，也有细胞调组，特点是定向改造生物的性状，但单倍体育种并不能定向亡，有些细胞内的nuc-1基因处于活动状态，B叙述正确；改变生物体的遗传性状，D错误。uc-1基因正常表达导致细胞调亡，细胞凋亡有利于维持动29.(共10分，每空2分)物内部环境的稳定，C叙述正确；细胞中uc-1基因表达会导(1)胰高血糖素(2)肝脏（细胞）(3)下丘脑（神经分泌致细胞调亡，不是细胞坏死，D叙述错误。细胞)(4)肾小管、集合管(5)兴奋或抑制D87卷24·生物