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的二十四节气进行冬奥倒计时，表达民族自豪感。②借冬奥会推广中国文化：用浪漫的二十四节气增强外国人对中华文化的兴趣，让世界更了解中国。③体现中华文明的理念与冬奥会精神的契合：二十四节气的和谐理念与冬奥会的团结精神契合。④表达希望与祝福：立春预示严寒结束，春天到来，也是冬奥会蕴含生命力与希望的最好象征。（或者与本届冬奥“一起向未来”的口号吻合。)（任答三点得6分，其他答案如言之成理可酌情给分。）【解析】本题作答时应先提取材料（包括链接材料）关于二十四节气的文化意义的阐述，并与冬奥会的特点及精神对接，不应泛泛而谈。在此基础上，还要对北京冬奥会开幕式有一定的了解。6.【答案】B【解析】A并非“都”有关系；C“没有为个人感情所累”，理解错误，文中伯和己经深为个人感情所累；D共同署名写信，一起回国与矛盾解决之间没有必然的联系。7.【答案】B【解析】文中没有外貌描写，也没有心理描写。8.【答案】小说中的“我”是一个知识分子：①“我”热爱自然与生活，厌倦城市喧嚣，心中充满爱。②“我”关心朋友，真诚助人，是伯和夫妇矛盾的调解人。③“我”对个人感情与信仰之间的冲突还不能理解，如“我”对于伯和的变化，充满困惑。④小说中的“我”反应了作者及那一代青年思想上的成长过程。（本题共计4分，答出文中的“我”是“知识分子”1分，其他四点任答三点给3分。)【解析】人物形象分析题先点明身份，再重点分析形象特点，最后归结到形象意义，点出“我”与作者的联系。9.【答案】①标题“化雪的日子”运用了象征（比喻）的手法；②化雪的日子很冷但雪化后便是阳光和温暖；③“化雪的日子”象征了伯和与景芳在新旧生活与信仰之间冲突、挣扎、蜕变的过程。（手法2分，如只答“双关”给1分；表层意和深层意各2分。）【解析】先答手法，再答表层意与深层意。10.【答案】C【解析】夫法存乎人，理财，国之大务，汉、唐初政，立法未尝不善，而子孙力役繁兴，费用无度，天下不能不凋弊。11.【答案】B【解析】吏部只掌管天下文官的任免，武官选用由兵部掌管。12.【答案】A【解析】“肉刑可以让人敬畏法律”是侍臣的观点，“所以”的因果关系在文中也不明朗。13.【答案】(1)后代教导百姓的方法不周到，所以违犯法律的人增多，不一定在于肉刑存在与否。（共4分，计分点在“至”“系”“存否”及句意。）(2)过了几个月，（皇上）就命刘观去巡视河道，而让顾佐取代他，不久把刘观投进监狱。（共4分，计分点在第一个“阅”字，“寻”，“下狱”及句意。）14.【答案】①废除肉刑；②惩治贪官；③恭俭爱民；④精简授官。（任答三点得3分。）【解析】根据文意，高度概括，如果照抄原文，不给分。附参考译文：宣德三年二月，皇上驾临文华殿，对身边大臣说：“管理百姓有主次，制定田亩制度、开设学校是根本，不幸出现愚蠢冥顽的人，才对他施加刑法。然而我看肉体惩罚太凄惨了。”皇帝身边近臣说：“古人施加肉体惩罚，那么人人自我爱惜而把犯法看得很重。到了汉文帝废除肉刑，从此人们轻易违犯法律。”皇上说：“古人教导百姓的方法周密完备，所以违犯法律的人少：后代人教导百姓的方法不周到，所以违犯法律的人增多，不一定在于肉刑有没有。隋唐以后，用鞭答、杖责、服劳役、流放、处死作为五种刑罚，也是好的刑法。汉文帝废除肉体惩罚，唐太宗观看《明堂针灸图》，禁止鞭打脊背，都是后世的仁政措施。汉、唐国运延续长久是有原因的啊。”三年六月，皇上告谕朝臣说：“对于贪污腐浊的风气该怎么办？”杨士奇回答说：“贪污风气从永乐末年开始，现在更加严重了。”皇上问：“（到底）如何了呢？”回答说：“明太宗从十五六年以来，曾经多次身染疾病不上朝，身边的侍臣就请托行贿受贿，公然横行，毫无禁忌。”杨荣说：“在那个时侯，只有方宾有贪污之名。”皇上立即回头问杨荣说：“当今贪污最厉害的是谁？”回答说：“没有比刘观更厉害的了。”杨士奇说：“风纪端